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对学生的优劣势扬长避短

学生最大的短板就是GPA，在文书写作之前与学生进行了多次头脑风暴，捋出了比较清晰一条专业兴趣发展方向，学生在学习自己本科专业管理科学的同时对自然语言，数据处理这一块儿产生了兴趣，所以也选修了不少相关的课程；在大学刚进学校的时候由于自己方向未定，并且大部分精力花在了校园活动上所以导致GPA不理想，后来在接触到数据处理和自然语言这一块儿坚定了自己的方向，从而有目标的精准打击，整个大学期间GPA不断爬升，到了大四的时候已经达到3.8的GPA；在文书里面对GPA这个做了相应的解释，尤其是在写哥大文书的时候仅仅抓住学生之前在哥大有过夏校的经历，所以阐述择校原因时写的贴合实际也有理有据；同时，将学生发表有关数据方面的论文的撰写做了较为细致的描述，其次，学生作为数据分析师在滴滴北京总部实习过，这也是一段含金量和贴合度比较高的经历；除此之外，额外帮学生做了一个论文及abstract的合集作为补充材料添加到了网申系统里面，保证向学校更多更全方位地去展示学生的能力。

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