【申请过程】 

G同学，山东某普通本科大学，美术学硕士毕业，均分90.82，申请时，已在世宗大学学习一年韩语，尚未考出韩语成绩。前期就学生的个人情况以及申请院校进行分析，劝导学生有韩语成绩再申请，这样可申请的院校以及录取的可能性会比较大，学生综合考虑后，决定延期一期，且拿到韩语成绩之后再申请，文案在这期间，多次鼓励学生，争取早日能拿到韩语中级。G同学的父亲很担心孩子的申请，就学生的学校以及语言成绩，申请结果多次和文案进行电话沟通，文案也及时反馈各个学校的相应情况，劝慰G同学的父亲。

2020.03月份专业课申请前期，学生还是没有考到韩语成绩，但父亲以及学生不想再耽误时间，决定今年试一下，对于学校的要求也不再像之前那么高。文案就学生的想法，以及学生家长提供的信息，查找了相应的学校。但是因为G同学没有语言成绩，好多学校都是受限制的。最终我们定下了大真大学，大真大学采取的是双语授课方式，这也使学生能更好的理解博士的课程内容。同时，我们根据学生的语言成绩，将保留一所院校的名额进行申请。文案及时指导学生准备相应的材料。在规定的时间内提交了大真的申请并邮寄了相关的材料。

同时，G同学最近一次的韩语没能拿到3级，不得已我们决定放弃之前的想法，改申祥明大学的造型艺术学，文案仔细查看简章，发现祥明大学不仅让学生提交作品集，同时还需要对于自己硕士期间的论文进行概括总结。文案及时反馈这一信息，并要求学生最好用韩文进行翻译说明，虽然学生在规定的时间内提交了作品集，但是却是用中文阐述作品以及设计理念，G同学因为语言并不出众，所以拜托文案老师进行翻译。本着一切为了学生，为了学生的一切，文案在申请高峰期内，为G同学的作品集进行翻译。且祥明的网申文书不同于其他学校，第一项要求对于学生的毕业论文进行概括总结，本着对学生负责的态度，文案对于学生提供的中文概括以及韩语翻译文逐字进行核对。虽然这大大加大了文案的工作量，但是可以让文案更好的了解学生的论文内容。

提交相应的申请后，文案为学生进行了面试指导，虽然G同学是一名男生，但是却是一个特别细心谨慎的人，小到一个问题，都是反复地进行询问以及确认。在祥明大学面试后，学生及时和文案反馈情况，也让文案及时掌握最新动态。同时，G同学积极准备大真的面试。当祥明没有录取时，文案感到非常失望。这之后学生考出了韩语4级，但是却无济于事。文案及时把成绩提交给大真大学，以加强学生录取的可能性。同时，我们又重新整理了一遍文书版面试内容。最终，我们获得了大真大学艺术学博士的录取。同时，还为学生申请到了奖学金。