核心院校+保底院校
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对学生的优劣势扬长避短
1. 学生院校背景是航空强校,所以做了重点突出,学校的专业性强;
2. 学生核心课程有5门挂科不考记录,但是因为学生学校比较硬核,同时也有很多专业课成绩还可以,做了重点强调;并且学生 已经顺利毕业,因此也告知学校,学生有能力完成学业;
3. 学生没有太多的个人经历,所以充分挖掘学生的个人经历,比如学生的毕业设计,或者课程设计,让学生多去找一些,做了专业的突出;
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