核心院校+保底院校
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对学生的优劣势扬长避短
主要还是从学生项目经历中体现学生的专业背景,研究经历与所申专业十分匹配,从成绩上展现学生学习能力,从项目上展现学生科研能力。
与学生和家长沟通
学生项目经历相对较少,只有两段。此外没有任何实习了,也没有发表过论文或者申请过什么专利。本科期间也没有获得过奖学金或者专业比赛类奖项。相对软性背景弱了些。
学校学生申请了美国8所学校,物理和电子工程两个专业方向,定校基本是排名前50的学校,其中5所前30
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