休学2年美本学生终获伦敦国王学院录取
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背景分析
优势:
对学生的优劣势扬长避短
在创作文书的过程中，学生想强调她抑郁症休学两年后，GPA一直在稳步提升。但是其实不断的给学校强调她之前因为抑郁症休学的事情，显然对她的申请不利。
所以在文书中体现学生GPA稳步上升以及学生数量化分析方面的能力优势
与学生和家长沟通
学生性格容易急躁，对待学生需要有良好的耐心，最终学生通过自己的努力，录到KCL已经非常开心了
2020QS世界大学排名世界第33位
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