核心院校+保底院校
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对学生的优劣势扬长避短
着重体现工作经验,两个在职研究生经历着重体现她的课题项目相关的内容;且针对不同的申请方向,内容进行了调整,力争更凸显她的申请优势
申请材料准备
学生对留学其实了解的并不多,而她本身过往教育经历较为复杂,在开具材料的时候,涉及到的文件种类较多。为了一次性解决她的疑惑,我采取了电话沟通的方式,跟她详细说明了学术材料的开具。最终较为顺利地拿到了相关材料。
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