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学生姓名：
J同学
在读院校：
Austin Prep. School
入读课程：
托福基础M1班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 42 | 74 |
| 口语 | null | 19 |
| 听力 | null | 16 |
| 阅读 | null | 17 |
| 写作 | null | 22 |
奋斗的旅途上最怕的莫过于“比你优秀的人比你还努力”，14岁女孩用自己的成绩证明了这一点。
写作：J同学很聪明，也很用功，不懂的地方会经常发问，自己主动写作文给我批改，这样的学习劲头非常难得！
阅读：J同学的长难句和词汇一开始问题比较大，但是后来通过她自己不断地攻克和背诵，进步很明显，如果再多一些时间，相信她能考得更好！
口语：学生很活泼，课堂氛围也很活跃，值得一提的是学生的学习态度非常好，布置的作业都会按照要求完成交给了我。
听力：上课的时候学生很配合，发言积极，并且很有自信。
八月，我来到新通上课。 我坐在自习室偶尔望望窗外的人，川流不息的街道，耳边时不时荡漾着对面大厦传来的钟声，从晨间挤电梯的时刻到日落霓虹灯照耀街道的瞬间，思考着，我，到底在为什么而努力。 托福成绩是我申请美国高中的敲门砖，有多少人因为没有达到分数而提前被拒之门外，我也不例外。我是为了我自己而努力。老师们也在帮助我，每天坚持不懈地催我背单词，写作文…？累了就歇歇，困了就睡睡。有我亲爱的托福战友在与我一起奋斗，互相帮助彼此的单词和口语。 有段时间达到了瓶颈，那时候阅读根本烂成泥，心情沮丧着呢。但是我可爱的督导小鹿儿在微信上给我了很多支持，也跟我说了超多正能量的话。我重新披装上阵。夜晚伴着灯光看书到一点多，心里在想，一定要比对面那所灯关得晚。但不乏有些偷懒，闲暇之余看看美剧听听音乐。躺在床上想想老师今天教了我什么，我学到了什么。 所以在这三个月的学习中，我收获了很多。日复一日的背单词，做阅读，练习听力，写作文。有时候感到疲乏，背单词到吐，心平气和地深呼吸，deep？breath，然后继续，这样的生活坚持了一个月。想起曾经看过的一句话，山高人为峰，努力定成功。 虽然最后的成绩一般，觉得自己也许有所求看得重，反而发挥不好。可能是给自己没考好找借口，其实并没有那么努力，但没有下次的考试，以后的道路要更认真的对待，不留任何遗憾。感谢那些我身后坚强的后盾，支持我的一双双手和鼓励的眼神动作，不会忘记你们在我人生的道路上留下绚丽的一笔一划。
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