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学生姓名：
陈同学
在读院校：
大同中学，澳洲高中
入读课程：
雅思学霸班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | null | 7 |
| 口语 | null | 6.5 |
| 听力 | null | 8 |
| 阅读 | null | 6.5 |
| 写作 | null | 6 |
来自澳洲高中的陈同学，首战7分。陈同学是新通-青藤学院雅思学霸班的同学，首战就7分，是基础好？还是有什么备考秘诀呢？
听力 ——养成良好的做题习惯很重要
听力对我来说一直是比较稳定且得分高的一项。首先要感谢我的听力老师Rebecca。为人大方，阅历丰富也教学经验十足，能对学生的易错模块知根知底，对此提供最实用的解题手法，再配合听力场景单词和精听，让我们课下能够及时练习。
除了老师的帮助，我认为良好的做题习惯也不可小觑。
第一步，根据现有的内容进行预判，进入状态。
第二步，读题。我觉得圈圈关键字只是最基础的读题方式，起不到加深审题印象的作用。鉴于母语是中文，我结合了简易的汉字+熟悉的英文缩写进行标注，加快看题反应。比如是否有单复数，数字；选择题则简单用中文注解选项的关键字。
不可否认的是，在澳洲长期英文环境的浸润也起到了一定的效果。刚开始到澳洲听力差到每次assembly都睡着，老师同学说个话我都要Pardon好几次。
后来早上听广播刷The Age，了解一下当地狗血新闻；周末看看电影，硬着头皮听没字幕的对话；平常找机会和当地人交流，点个菜也算！日积月累，总归是有效的。
口语——当作“单口相声”来说
口语是我结课后两星期中备考的重要环节。老师Joe气质独特，爽朗幽默。不同于其他科目，口语课舒压又放松，气氛欢乐多多。她的课妙趣横生，经常运用native speaker的视频引导我们开拓口语新思路，积累更纯正的表达。
准备过程中，除了跟爸妈朋友交流用中文，其他时间我都强迫自己浸泡在全英文环境中。
Joe提到的一点很重要，相似的话题可以用一个事例套着用。运用她的话题归纳图，我自己又重新再进行了一次归类。我还听Joe的话将一些问题输到Quora或者ask Uncle Google，看母语人士如何表达，几十个话题用一周的时间就足够解决。
需要注意的是，不要照搬别人的故事，重点在于借鉴表达，内用到自己的故事当中，成为自己的财富。
要把雅思口语当作15分钟的单口相声，怎么舒服怎么来，考官就是观众。该抑扬顿挫就抑扬顿挫，把真情实感带入每一个环节，融合body language，稳住别紧张！
阅读——3分钟首尾阅读法
Stella的阅读课，我想用“鬼马”来形容。她讲课的逻辑思维非常清楚，行云流水般贯彻阅读的方式方法。
老师本身博览群书，对于每个雅思阅读话题都能够侃侃而谈。起初，从没有考过雅思的我对冗长的文章总是无从下手，后来用了Stella的3分钟首尾阅读法之后，效果是立竿见影的。大大地提升了阅读效率，节省了时间。
一开始我还对F和NG老是混淆，Stella一句“1-99%的可能性都是不知道”，简直堪称经典，完美帮我解决了这个漏洞。
到了备考阶段，我反复过替换和关系词；模拟的时候把p1的时间都控制在15~17min左右，剩余的时间根据难度的不同再分配给p2和p3。
虽然最后考试的时候遇到了一些不太熟悉的话题，也由于疏于精读的缘故，分数不在预期，但却也是情理之中了。
写作——逻辑比辞藻更重要
Carrie雪姨的写作课像愉快的茶话会，一起Brainstorm的环节对我而言真的愉悦度100%！大家取长补短，分享更多角度的argument，令人受益匪浅。
由于在澳洲学习的缘故，我的句型表达一开始就不会有中式英语的困扰，但对雅思评分标准的不熟悉，结构错误以及词汇匮乏也是我的弱势。
而雪姨的方法让我学得安心扎实，从基础的文章架构开始渗透，循序渐进，加入更难更深的内容，像建造金字塔般筑起写作小宝库。
写作最重要的就是逻辑思维。因为中文固有的语言模式，导致我们很容易用一些过分华丽的辞藻进行论述，想替换词想到海枯石烂，却忽略了最基础的句式结构以及前后关系，写出来的东西看似很高大上实际空空如也，毫无逻辑可言。
可想而知，一篇没有缜密逻辑的文章读起来没有前因后果，如同一盘散沙，分数不理想也是固然的。
所以我的建议是运用“contention-explanation-reason-effect-conclusion”的顺序，以清晰的链条式思维，摆脱东说一句西说一句的坏毛病，让文章逻辑更清晰，更具说服力。而平时练习也要用这种模式来锻炼，养成良好的写作习惯。
可以把分数当目标，但不应该成为全部努力的目的。雅思分数是国外学校录取条件之一，但本质上也是英语水平的检测。所以，就像陈同学说的，学雅思，考雅思，更多的应该是当成一种提升外语水平的方式和对自己能力的检测。真正的道路和未来还在后面，不应该被卡在雅思分数这一关呀！
