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托福高分案例（单项）

时间： 2019-09-14

浏览量： 1

学生情况

学生姓名：

杨金妮

在读院校：

南开大学

入读课程：

2017年托福VIP一对一(杨金妮)

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语言成绩

总分：87分

	自测成绩	学后成绩
总分	82	87
口语	20	19
听力	20	22
阅读	22	26
写作	20	20

摘要

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备考分析
备考方案
学生感言

备考分析

学生性格较活泼，开朗，英语基础较扎实。在新通学习期间，学生态度端正，而且也比较乐观，遇到不懂的会及时去问老师，通过自己的努力，能够取得84分的成绩，还是值得贺喜。虽然这个没有达到学生预期的目标分数，但是相信学生有了第一次的实战经验，在第二次的真实考试中定能考到90分的目标分。加油！
备考方案

学生能够根据任课老师的意见，坚持规律性地记忆单词，词汇量进步了不少。在一开始托福的学习过程中，学生感觉听力难度大，但是学生能够很好地听老师讲解并且配合老师较好地完成教学任务。在后期的听力课堂上，主要是要增加对听力内容的反应速度和有效率地记笔记的技巧传授。这次听力考试，学生基本维持了自己原有的水平。相信在第二次的考试中，按照教学方法，坚持进行听力的精听练习，听力会有提高的。而学生的写作进步非常快，从原来入学的18分到这次的25分。作文的提高，和学生课后大量进行写作练习是分不开的。
学生感言

就我个人而言，问题比较大的是口语和写作两部分。口语课程给我最大的帮助是开口的自信，托福口语并不需要什么演讲技巧，也不用刻意去记英语俚语，只需要表达清楚，所以大胆的开口、流畅的表达可以加分很多，哪怕有一些小错误，也比支支吾吾含混不清、或是长时间的停顿、反复修改要好的多。写作课是帮助我提分最高的一项，这也是自己训练是最为局限的一项。请抛弃自己曾经固有的写作模式，按照老师的指导，构筑一个符合托福评分标准的作文框架是十分重要的，如果脱离这个逻辑框架，只是一味堆砌长难句和高级词，是无法取得高分的。写作是一个最明显的不破不立的过程。对于听力和阅读部分，一点小建议就是语言的积累十分重要，也就是要多听多看，内容并不重要，可以听考试题、听VOA、听英文歌、听TED、听美剧，可以看课文、看小说、看对白，难易程度可以根据个人水平自行调节，最重要的是一定要抛弃汉语翻译这个“拐杖”，长期坚持这个过程可以培养我们所说的“语感”，这会让你的英语变得通顺，加快速度，加强理解。