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学生姓名：
张同学
在读院校：
杭州市采荷实验学校
入读课程：
19年7.13乐学城雅思7分班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 6.5 | 6.5 |
| 口语 | 6 | 6 |
| 听力 | 6.5 | 8 |
| 阅读 | 7 | 7 |
| 写作 | 5.5 | 5.5 |
学生很有自己的想法，在经过班主任沟通后会有所调整
阅读课： 1. 做题的速度真的还是蛮快的，今天课上做的一个套题有7.5分，还不错的。 2. 文章里面的定位是没有问题的，但是主要就是对信息句的理解了，句子看的一点都不仔细，非常的粗心，真的是醉了。 3. 考前自己练习一个套题。 听力课：单词拼错率太高，会使得分数不稳定，都是些简单词汇，比如physics之类的。 所以只要稳定单词拼写的正确率，他的听力想稳定在7问题应该不大的 写作课：课上带着逸帆把作业思路和观点刷了一遍，重新复习了论证方法，以及通过两个变形题给学生分析如何识别题目中的关键词并将类似的论点运用到不同的题目中。 口语课：口语比较稳定。
一开始想报这个班的时候，是觉得我对雅思已经有一定的了解，但分数并不是那么令人满意，所以我决定通过报班来提高自己的雅思分数。 在更加系统的学习之后，通过不断的训练与总结，我渐渐的发现了对于雅思阅读和听力的方法，阅读说白了很大程度上就是考验你的词汇量，通过我不断的努力，日积月累。我逐渐能把握住出题者的思路与逻辑，慢慢的发现阅读并没有那么难了。除此之外，我发现刷一定的题也是有帮助的，他能让我熟悉做阅读的感觉，令我始终在英语的氛围中。抛开着一切，最重要的是我找到了适合自己的学习方式，找到了最大程度上能帮助我的老师，因此，我才能考出这次令我满意的成绩。 毫无疑问。我在雅思的听说读写四大块中，最薄弱的雅思的写作。我的作文常出现结构不清晰或语法错误等问题。这让我一度心烦。但在后面的写作课上，通过每节课的大量的练习与思维拓展，我现在能较好的把脑子的句子清晰的表达出来了。 最后很感谢新通的老师对我的帮助，还有督导老师对我的耐心负责的督促！
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