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学生姓名：
付岩
在读院校：
客户不愿意提供在读/毕业学校
入读课程：
2017年雅思VIP一对一(付岩)
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 0 | 6.5 |
| 口语 | 0.0 | 5.5 |
| 听力 | 0.0 | 7.0 |
| 阅读 | 0.0 | 7.0 |
| 写作 | 0.0 | 6.0 |
说实话，学英语并不是一朝一夕的事情，也并不是通过一个两个培训班就能突破的。良好的结果必然是通过老师的讲解提点以及自己的练习才能达到的。在新通培训的3个月的时间里，4位听说读写的老师们每周都会针对雅思题型给予对症下药的讲解，这让我快速了解了雅思考试，让我对雅思从陌生变为熟悉。听力老师通过幽默的解说让我们熟悉英音，口语老师每节课都是神采飞扬的描述各种口语话题，阅读老师深入浅出的讲解，以及独创的阅读技巧，让我们阅读的速度提高数倍，写作老师教会了我们写作是练出来的并不是看书来了。课上，这四位老师传教解惑，下课以后，当然离不开自己的练习。 阅读对中国考生来说相对简单，只要掌握做题的思路和感觉，把握做题的速度，在遇到不会的题目是要敢于跳过，不要过于纠结咬文嚼字浪费时间。写作是中国学生的弱项，我也不例外，对于写作，我虽然练习的很多，每天都保证至少1 篇文章的写作量，但是成绩始终不太理想，经过总结，我认识是因为虽然练习了大量的话题，科技，教育，社会，犯罪等等，但是我没有进行及时的修改，也就是说，写作写好以后一定要找一个老师，或者英语好的同学进行修改，或者自己对照范围查漏补缺，模仿范文中好的句型，体会范文的精炼简约又不失逻辑。其实，雅思的写作主要看中你对问题的分析能力，也就是逻辑思维，至于华丽的语句，可以为文章加分，但同样存在用错倒扣分的风险。因此我的建议是用精炼经典的句型表述既可。 英语的学习是一个过程，口语10 天不练便会生疏，单词10 天不看便会陌生。希望同学们，也希望我自己在英语学习的道路上能够从学习它到喜爱它，最终将学习英语变成一种习惯。 教师感言： 付岩是非常听话且用功的孩子，能够做到每一步按照老师的要求按部就班的练习，根据老师讲解的方法和思路，逐渐刷题，坚持单词的积累，取得非常理想的成绩。
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