时间： 2020-08-12
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学生姓名：
朱帅
在读院校：
江西科技师范学院
入读课程：
6.10雅思强化班（吴远泰、蒋潮、徐嘉铖、陈皓贤、徐叶舟、朱帅）
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 0 | 7 |
| 口语 | 5 | 6 |
| 听力 | 5 | 6 |
| 阅读 | 6.5 | 8 |
| 写作 | 6 | 7.5 |
年初我相继咨询过一些留学机构，而新通丰富的经验和为学生考虑的态度深深地打动了我，因此我最终选择了新通。 疫情严重的前两个月里，我都是在电脑上以一对一的授课方式进行学习。尽管授课老师准备了详尽的资料以及丰富的课程内容，但由于在家自制力糟糕再加上作息紊乱，我经常未能按时按量完成作业，并且上课的精神状态也不太好。但是学习顾问Bella会经常和我沟通，不断了解我在学习中遇到的问题并及时提醒和鼓励。最后，即使处在这样一个身心疲惫的状态，前期一对一的课程仍然给予了我极大的帮助，特别是在熟悉雅思考试范围和英语写作技巧以及习惯方面。 后来疫情减缓，和Bella沟通商量后续备考计划安排，综合考虑下便再报名参加了雅思强化脱产班，这一决定直接导致了后面雅思考试的良好发挥。首先，紧凑的课程和阶段性的模考让我打起了精神，逐渐摆脱了之前颓唐的作息和习惯，特别是大量的作业较好地充实了夜晚生活，间接促进了良好的睡眠；然后，各科老师渊博的学识和鲜明的教学特色给我留下了深刻的印象：蒋慧老师对听说的模板练习使我们短期取得了较大的进步；孙思敏老师对写作中心句的极端重视让我们格外重视句子的逻辑性；刘晶磊老师对英语单词前后缀的扎实的积累使我们形成了分析单词的好习惯；由衷得感谢各科老师的指导和Bella的引路和陪伴。最后，在跟同学们的相处过程中，我不仅接触到了不同的学习方法，而且在与大家的交流当中明白了雅思考试的意义——这既是通往国外学习的语言测试，也是检验自身学习态度、方法和习惯的试金石。 可是，虽然我很努力地进行学习，但有一些长期以来积累地问题依然存在，比如说听力考试中容易晃神以及口语测试时表达明显偏中式的问题。为此，在后续的学习中，应该通过多做精听练习以及不断积累正确表达来弥补。最后我想特别说一下“知易行难”的问题：其实提高英语能力的方法并不多，关键是要靠自身不断练习，就拿精听练习来说，虽然方法很简单，可是练习起来费时又费力，很容易坚持不下去，很多时候宁愿多做几套题目也不愿做一次精听，因此听力能力一直无法明显进步，所以在今后的练习中，一定要集中主要精力去进行大量重复训练。
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