时间: 2020-12-29
浏览量: 63
学生姓名:
黄同学
在读院校:
/
入读课程:
黄龙校区校区主任雅思VIP1对1
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自测成绩 | 学后成绩 | |
总分 | 7 | 7 |
口语 | 6.5 | 6.5 |
听力 | 7 | 8 |
阅读 | 8 | 7.5 |
写作 | 6 | 6.5 |
学生基础挺好的,高分种子选手,也是真正的努力,语言基础很不错,语言能力可以到达写作6.5分的要求;但是思路上还需要更多积累,分析题目的时候要注意 尤其是利弊比较题型,要从题目给出的现象出发去考虑利弊,而不是在说利弊的时候 同义替换题目里的内容。
学生基础挺好的,高分种子选手,也是真正的努力,语言基础很不错,语言能力可以到达写作6.5分的要求;但是思路上还需要更多积累,分析题目的时候要注意 尤其是利弊比较题型,要从题目给出的现象出发去考虑利弊,而不是在说利弊的时候 同义替换题目里的内容。
报名雅思写作课是我2020下半年来做的最正确的选择,因为我雅思考试遇到了写作的瓶颈。我本身是一个英语基础还可以的人,英语专业,绩点外加上年级排名也都很高,但是写作一直是我的薄弱项。我一直纠结是否继续自学下去还是报课的时候,朋友和家人给了我鼓励和指导让我尝试来新通学一学。 我是网课学习,对任课老师和辅导老师都不直接见面,但是我丝毫没有感受到一点点疏远和别扭。两位老师都像朋友一样地对待我,完全没有因为是网课学生的原因而怠慢我,反之,我感受到了两位老师在对我学习上格外的认真的态度。 我的辅导老师是一个听声音就很温柔的人,但还是会严格要求我。虽然我只上写作课,但是老师还是会要求我同时背诵听力、阅读、写作词汇。在背单词上对我提出了很多的标准,我也都尽量完成,作为大四学生上一次享受老师追在屁股后面盯着学习已经是初中时候的事了,由此可见老师的对我的重视和负责。我也尽可能和老师分享我的学习过程,以及模考和真考的感受,我希望给老师一个“乐于分享内心想法和学习方法”的学生形象。 我很喜欢,我的写作老师,我觉得和她没有代沟没有隔阂,上课的时候节奏也很搭,我没有觉得累也没有觉得听不进去,这么几节课来我没有浪费一分钟的课堂时间,积极的互动,主动提问,汲取知识。我希望Nancy和我一样感觉到彼此是合拍的,真正一个良好的传道授业解惑的过程就应该像我们这样,是最好的合作伙伴关系。学习过程中我收获的比较多的是关于大作文的观点(视角)的选取/改变,还有作文格式方面,老师纠正了我的很多局促逼仄的思想观点, 打开了很多我的原来不确信的想法,并让我用更开阔的视野来面对雅思写作。记忆犹新的是老师分享给我关于产假的观点,我的想法显然幼稚并且与一名真正的工作母亲背道而驰,我挺羞愧的,觉得自己第一次这么不了解女性。但我也因此明白了更多,那一节课对我来说很重要,我不仅在课上学习到了写作方法,我也获得了更多社会经验和知识,我认为这是我作为成年学生,会比别的未成年初高中生更占优势的一点。 最后我想说,这段短短的一个月的学习时光很珍贵,并收获到了很好的结果,我已经做到了“尽人事”,接下来就是“听天命”,希望能够录取到心仪院校,有朝一日可以再与新通结缘。
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