陈雨晗高分

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• 备考分析

  本身就是非常脚踏实地学习的学生，而且能很好配合老师布置的任务； 在平时的学习过程中如果有不懂的地方也会及时向老师提问，对于自己的学生目标很明确，平时对自己也很严格，很求上进。管是生活上还是学习中，总是让人感到踏实安心。
  

• 备考方案

  陈雨晗同学本身是一位非常认真努力、思维敏捷的学生。虽然上课前没有做过类似雅思阅读这样类型的题目，对阅读相关的做题规律和技巧也不是很熟悉，但是他非常善于利用自己的优势去做题。平时上课非常认真，布置的作业任务都有努力完成。学生自己也知道自己的不足之处，并会注意弥补。比如针对自己部分解题思路运用及长句分析理解存在误区的情况，学生不仅通过课上认真听课解题来熟悉做题思路运用的方式，而且课后也会很主动地来联系老师就自己解题过程中遇到的问题做沟通。另外针对词汇量巩固这块，学生也会认真听从我课上讲过的知识点，结合习题中遇到的句子情景去熟悉部分重点单词的意思以及同词根单词的扩充。
  

• 学生感言

  首先吧，单词其实也没有那么要紧，但是听力里的单词一定要认识，也就是能听出来，这一部分需要特殊积累，包括生活场景词汇，学术词汇和常见同义替换词等等，做听力练习的时候需要跟读原文，如果有没听出来的单词需要多听几次并做好记录，同时还要注意听懂意思和答题技巧之间的平衡，尽量做到听懂上下文同时不影响关键词的抓取。阅读里话常见的高频词认识就行了，其余的背了感觉边际效益不是很大，阅读里更重要的是长难句的分析，根据句子成分把主干看懂，然后分析一下其余语法成分修饰的是哪些部分就行了，但是选项和题干里的单词得背，文章看不懂还可以猜，题目看不懂就凉凉了。 其次，备考的时候读写能力的培养还是靠课后多做题多总结，课上老师更倾向于帮助你了解题型的特点和基本的解决方案，这样看到题目的时候就不会慌了，尤其是作文，老师讲解后对每一种题型就有了一个大致的思路，先写啥再写啥，每一部分是为了做什么。而具体的语言组织还是要靠自己多练习和积累。 最后，运气也是很重要的2333。

  

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