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学生姓名：
Z同学
在读院校：
浙江省某重点学校
入读课程：
下沙雅思5.5分小2班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 6 | 6.5 |
| 口语 | 5.5 | 5.5 |
| 听力 | 6.5 | 7.5 |
| 阅读 | 6.5 | 7 |
| 写作 | 5.5 | 5.5 |
战胜弱势首先就是要面对它，雅思考试也是如此，想要取得好成绩，首先是要直视自己的弱势之处，找到自己薄弱环节，进行针对性的学习，化弱势为优势。
同学 一开始就表现出比较好的词汇和语法基础，授课时可能感觉偏慢，在课上讲述的词块方法可以帮助其快速理解长难句;按题型讲述的解题技巧可以帮助其提高解题速度和正确率。不过受限于班课的形式，课堂上讲授的技巧需要大量的练习。
钟同学在不错的英语基础之上掌握了老师传授的学习方法，针对自己薄弱之处展开了系统的学习，课上积极与老师交流想法，课下及时完成老师布置的作业，并针对自己不足之处练习相关题目。在一段时间的取长补短后雅思成绩提搞很快。希望钟同学能继续坚持下去，雅思成绩一定会越来越高，最终取得自己理想的成绩。
先是阅读，阅读这一方面一开始是我最害怕的一块，因为在一小时内做完三篇文章对我来说时间很紧张，在备考阶段我坚持每周做3次限时练习，逼迫自己用较快的速度完成阅读以及对信息的采集，同时熟练运用老师教授的技巧。速度提高上来之后考场中手忙脚乱看着时间流逝焦虑不安的情绪也有所减轻。 再是听力，听力是我这次考的最高的一门，我也没有想到能有那么高，当然其中有一部分的运气成分，但更多的是我认为我在听力上花的功夫比较多，我在备考阶段一般每天都会做一次完整的雅思听力，做完后进行批改，当一篇听力正确率低于80%的时候我就会对错误集中的难度较高的文本部分进行听记训练，这样下来让我对听力文本中很多的单词连读及语音语调现象有了一定的了解。 口语和写作是我认为雅思考试中最困难的两个模块，很多背过的单词很有可能在阅读听力中能反应过来，但是在口语和写作中却难以运用，大多是用熟悉的简单词汇，我认为口语还挺看运气的，很多时候对话题有没有兴趣决定了你的交谈内容是否有深度，这次运气不错，考试的话题我比较熟悉，此外我觉得口语这方面，多看美剧有很大帮助。写作这次我没有写完，我在平时的练习中就最害怕写作，一是没有思路二是用不出漂亮的表达，不出意外的我得了很低的分数，我要在接下来的复习中加强这方面的练习，限时训练和素材积累都要跟上。
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