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学生姓名：
Y同学
在读院校：
浙江省某985高校
入读课程：
乐学城校区主任托福VIP1对1
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 0 | 109 |
| 口语 | 0.0 | 21 |
| 听力 | 0.0 | 30 |
| 阅读 | 0.0 | 30 |
| 写作 | 0.0 | 28 |
备考期间做了无数题目分数提不上去，这时候我们要想想巧是否与做题融会贯通，技巧加持下的备考会更省力更有效。
该生是个非常谦虚认真的学生，学习态度非常端正。课上，比较认真，并且能积极主动的回答老师课上的提问。课下学生学习主动性非常强，在完成老师布置的作业外，还及时补充相关的练习专题，及时巩固吸收所学知识。
学生需要注意的是要化技巧为实用，真正的做到将技巧与做题融合一体。希望学生继续保持坚持不懈，取得更加理想的成绩!
我认为我在和老师学习过程中最重要的收获就是技巧的提升。以前我做托福题目时，仅仅盯着文本，看一句翻译一句，显得非常迟缓，低效且正确率不理想。自从和老师们学习了技巧，我做题的敏锐程度得到大幅度提高，速度和正确率上了一个全新的台阶。 阅读上，比如长难句转化题，老师教我首先要抓住句子的主干和主语，然后根据逻辑修饰信息，通过这种方法，我极其迅速地选出了正确选项并且不受到其他选项的干扰。六选三的题目中，老师教导我在前面做题时就要全面快速地浏览一下所有段落、记下最核心的部分，这样我就能快速排除错误选项，节省了重看文章的时间。 听力上，最让我受益的是信号词法。比方说，虽然听力时间长内容多导致难以记到重点，但是可以根据明显的信号词如also, and, surprisingly等词抓住重点，着重在这个部分几下内容。同时，我还学到了如何划分文章结构，结构划分清楚后我就能知道每个部分讲什么，不会自乱阵脚。 口语上，固定搭配、段子、模板的背诵和应用非常重要。曾经我一面对口语就会惊慌失措、头脑空白。自从有了这些方面的积累后，我就能面对任何提问快速应用模板，非常稳定实用。 写作上，老师教我熟练地使用文章结构还有优秀的词组搭配，反复练习后就会取得非常良好的效果。写作需要语感的保持和多次的训练，熟能生巧，考试时就能大放异彩。
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