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学生姓名：
L同学
在读院校：
浙江某大学
入读课程：
IIN2203雅思强化班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 5.5 | 7 |
| 口语 | 0.0 | 5.5 |
| 听力 | 0.0 | 8.5 |
| 阅读 | 0.0 | 7.0 |
| 写作 | 0.0 | 6.0 |
六级480分，英语词汇和学习方法有所欠缺，从决定考雅思到考试只有40多天，时间比较紧张。但是在新通温州外语老师的强化训练下，最终达到了自己的目标成绩并且获得了听力8.5的高分。
L同学四级480分，有一定的英语基础，但是在词汇和学习方法上有所欠缺。并且从决定考雅思到考试的时间也比较短。所以给L同学制定了强化的提升让那个计划。
L同学上课认真，布置的作业都会按时完成，上课也是积极互动，词汇这块刚开始是比较欠缺的，后给予指导加上自己的努力提高了很多，在听力敏感度上不够快，平时加强精听跟读，提高反应速度。
最终获得了听力8.5高分。
心得体会、学习经验、学习乐趣及成果
匆忙，大概是这一段学习过程的总结。从决定考雅思到考试只有40多天，因为疫情的原因温州的考点取消，不得不去福州考试，万幸福州一切平安，考试如期举行，也取得了一个对自己而言比较满意的成绩。
因为大学期间几乎没有碰过英语，六级裸考只有440分，可以说底子是非常差了，记得正式开班前一天的听力试听课，许老师给我报了10个比较基础的单词，我能写出来的只有三四个，开学的第一天，一起学习的两位小伙伴都有关于雅思学习的经验，而我连最基本的如何评分都不清楚，还是非常有压力的。
因为准备的时间非常短暂，我认为这段雅思学习经验可以总结为有侧重点地准备，因为设定的目标分是6.5分，R7 L7 S5.5 W5.5是比较理想且较容易达到总分6.5的分数。
通过查阅相关经验(校内论坛关于备考雅思的经验、知乎、朋友的经验)得知口语在短期内是非常难提升的，特别是对于从小到大都没有过英语口语交流的我来说。但好在口语能够与考官有基本的对话，不卡壳就有5.5分了，再花大量的时间练习口语可能也只有6.0-6.5这样子，分数的提高与投入的时间几乎是指数级的差距，因此我并没有花太多的时间在口语上，只是准备了与part2相关的一些素材，也很感谢口语老师对机经中的part2内容做了很好的总结，使得口语的准备并没有占据很多的时间。
对于写作，小作文和大作文的占比是1/3和2/3，这就意味着如果小作文6分大作文5.5分，那么最后写作是5.5，而如果小作文5.5分大作文6分，那么写作是6分，因此大作文显得更为重要。同样，因为作文在短期内很难有巨大的提高，因此我在考前将大作文各个类型的论点过了一遍，保证自己在考试时有内容可写，对于小作文，则大致是背了开头段的同义替换以及一些表示趋势变化的句子。
听力和阅读是我投入时间最多的两项，听力方面，首先是熟悉各个题型，掌握针对每个题型的技巧，这在课上老师已经讲的非常详细了。课外，我背了王陆语料库中的名词和动词，大概背了三轮，第一轮是没有听音频的背单词，第二轮是听音频写单词，背诵不熟悉的单词，第三轮是查漏补缺，经过三轮背诵，语料库中的单词基本都不会出现拼写问题。班课结束到考前我大概以一天一套的进度做完了剑14-16的听力，因为没有时间去做全篇的精听，我一般是在错题处多放几遍音频进行口头复数，然后再与原文对比，特别注意同义替换和一些连读。另外，读题的速度一定要提高，有的时候并不需要将整个题目都看一遍，填空题可以划出关键的单词，在听音频的时候再仔细阅读，当然，匹配题、地图题和选择题一定要花大量的时间读懂题目。
阅读方面，我认为对于雅思而言，做题方法比单词要来的更加重要，首先是要搞清楚阅读的各个题型的做题方法以及这个题型在文章中是否按照顺序出现，然后就是通过不断地做题来练不同题型的手感，这个阶段可以不在乎时间，而是尽可能地保证正确率，在做完题目后要仔细地思考为什么错，在原文中找到更加匹配的关键句。在保证了正确率以后(大概一篇文章错3个以内)，便要开始训练速度，第一篇文章限时18分钟，二三篇限时20分钟，写不完也要把答案蒙上去，来强迫自己加快阅读的
