时间: 2023-05-06
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学生姓名:
李澄宇
在读院校:
20170710152455783836739400005386
入读课程:
托福 1v1(主任)(李澄宇)
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自测成绩 | 学后成绩 | |
总分 | 91 | 102 |
口语 | 22 | 23 |
听力 | 24 | 27 |
阅读 | 21 | 25 |
写作 | 24 | 27 |
首先是阅读部分,我最初的问题在于速度不够快。在老师的建议下,我每天都会坚持练习至少一篇TPO。此外,王老师还教我如何抓取句子的主干来提高阅读效率。在长时间的练习下,我逐渐提高了阅读速度,最终在阅读方面取得了不小的进步。在听力方面,我一开始面临的挑战是听不懂一些长难句。为了解决这个问题,老师首先教我如何识别关键词,帮助我更好地抓住听力材料的重点。同时,我还在老师的建议下,精听各个学科的话题来增强自己对于不同学科题目的了解。通过这些方法,我的听力逐渐得到了提高。在口语部分,我最大的问题在于语言组织速度不够快。张老师教我记笔记的方法,并且在组织语言的时候用眼光看之后的笔记,这样便能使句子之间的衔接更流畅。我通过口语作业的练习,逐渐加快了自己的语速。此外,我在做题时也积累了常用表达和句型,使自己面对各种话题都能更加得心应手。最后是写作部分。我的主要问题在于独立写作的论据的展开不够有力。王老师在课上带我练习题目,深入地分析问题。同时,我们还通过多次修改和讨论,找出了表达不够清晰和有力的地方。最终,我逐渐学会了如何提出有力的论据,并在有限的时间内让自己文章的结构尽量完整。