时间： 2023-09-06
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学生姓名：
杨蕊
在读院校：
11102715164828501622670000000699
入读课程：
23年乐学城7.13雅思6-6.5分3班
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| 自测成绩 | 学后成绩 | |
| 总分 | 5.5 | 7 |
| 口语 | 5 | 9 |
| 听力 | 5 | 6.5 |
| 阅读 | 8 | 6.5 |
| 写作 | 4.5 | 6 |
在备考雅思的一个半月时间中，我主要将复习精力放在相对薄弱的听力和口语上。针对听力，在过了一遍听力场景词汇后，我选择每天练习1-2套真题保持做题状态，并以天为单位分析错因，调整做题技巧；在口语方面，由于我的备考时间比较短，无法实现拉长线培养对话能力，背诵长篇的模板也不现实，我选择对照题库资料，结合小红书、ChatGPT等平台的语料资源，每天积累一些相对轻松好记，但是又表达地道、好用白搭的表达，并努力应用到日常的练习当中。 针对写作和阅读两项的复习占比相对较少，主要在于日常保持手感及积累。从一直以来习惯的在纸上圈圈画画阅读篇章转移到机考模式花费了我一些精力，最大的困难是面对电子屏幕，我的阅读效率有所下降，一度出现写不完的情况，我选择了和听力复习类似的“做题-逐题复盘-调整方法”措施，调整自己的做题顺序，尽量避免没有意义的重复回读。在词汇积累方面，我比较习惯在阅读中积累生词，由于备考时间比较短暂，我会选择错误率较高或者阅读时感到困难的篇目精读，查阅生词，并着重记忆那些有点眼熟但是之前没有将它们和正确的词义对上的单词。
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