2014年6月29日托福阅读机经

2014年6月29日托福考试已经结束，还没有考试的同学们肯定很期待6月29日托福机经，新通教育安徽留学老师为同学们们整理了一些2014年6月29日托福机经，希望能对考生们未来的托福考试有帮助。

第一篇：关于眼睛的起源

本文关注的是眼睛的起源，重复的是2012年8月19日的阅读考题。本文属于起源类型的文章，通过考古提出论据，在TPO中类似的文章非常的多，自然科学和社会科学类均会涉及，在理解时重点关注不同的论据所支持的观点，以及后续论据对前观点的支持或者反驳。

重点单词举例：transparent; circulation; distinguish; reverse; ambient;

TPO相关内容：OG The Origin of Cetacean

第二篇：

本文围绕性别变化在农业发展的变化而展开。以前女性的社会地位比较高，因为她们负责种田、收获和务农，比较务实。随着工具的产生和发展，男性的地位逐步提升，形成了一种男耕女织的社会形态，女人的主体地位不断削弱。本文属于因果型文章，侧重点在由现象产生的影响上，即男女在农业中的地位和角色随着时间的变化。背景知识不难，在理解时重点提取产生的影响体现在什么方面上，以及假设是否成立。

重点单词举例：agriculture; cultivate; weave; plow

第三篇：

本文讲的是19世界欧洲人口的增长与农业的关系。食物的供给变得更加充足，使得人口有扩张的一个保证。人口的发展也使得城市化进程得以实现。从考试内容看，重复的是北美2013年7月13日的阅读。本文同第二篇文章也是属于因果型的文章结构，理解的重点在于给定的原因以及原因所产生的结果。

重点单词举例：urbanism; dramatic; plague; inevitable aggregation

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