雅思写作技巧：使役动词的用法
导语：
在雅思作文中需要经常使用使役动词来表达，但是很多考生却经常出现使用不当的情况。下面新通外语雅思名师刘婷老师将为大家做详细讲解。本文以have、make为例，一起来看看它们的用法吧。
雅思写作雅思作文表达雅思写作动词运用
大部分的考生在写作过程应该都有一个感受，就是在作文中需要经常使用使役动词来表达，比如，使…进步，使…成功等等，但是却经常出现使用不当的情况。今天，我们就一起系统的来看一下使役动词的用法。
一、使役动词的概念和基本概念
1．使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词，主要有make(使,令), let(让), help(帮助), have(叫)等。
2．使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。接宾语时，人称代词用宾格。
例如：He made me(宾格) laugh. 他使我发笑。
I let him go. 我让他走开。
I helped him repair the car. 我帮他修理汽车。
Please have him come here. 请叫他到这里来。
3．使役动词还可以接过去分词作受词补语。
I have my hair cut every month. 我每个月理发。
4．使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。
(主)He made me laugh.他使我笑了。
(被)I was made to laugh by him. 我被他逗笑了。
二、使役动词have的用法：
1．have ＋宾语＋过去分词
这种结构一般有两种意义，一为致使，二为被动。前者表示主语的意志致使某事发生或被做到，后者则与主观意志完全无关。
（1）表示“请/让/叫别人（为自己）做某事”，强调主语的意志。
（2）表示“遭遇某种不幸的事情”，说明宾语遭遇的是一种意外的事故，并不着重说明“是谁使他遭遇这种灾难”。
（3）表示“使完成某事”。强调事情的结果，而不强调动作的执行者。此事可以是别人完成的，也可以是自己参与完成的。
2．have ＋宾语＋不定式（不带to） 让某人做某事
注意：此结构用于否定句中时，常含“不能容忍、不允许”之意。
3．have ＋宾语＋现在分词
这种结构有两种意思，一是使某人做某事，二是与否定词连用，表示不许某人做某事
（1）多表示“让某人/某物处于做某事的状态”，此时have也可由keep来代替。
（2）won't / can't have sb / sth doing sth含“不允许或禁止”之意，通常可由not allow / not permit / forbid + sb / sth +to do替换。
4．have+宾语+形容词/副词/介词短语
此结构表示主语“让某物或某事处于某种状态，或使某人到某处”。
三、使役动词make的用法
make用作使役动词表示 “使；使成为” 时，可跟复合结构，即“make+宾语+宾语补足语”，其中的宾语补足语可以是不带to的不定式、过去分词、形容词或名词。现将make的复合宾语结构小结如下：
1．“make＋宾语＋n.” 意为“使、让某人 / 某物(成为)……”。如：
We made him captain of our football team. 我们推选他作我们足球队队长。
We made him our monitor. 我们选他当班长。
2．“make＋宾语＋adj.” 意为 “使某人 / 某事(变得)……”。如：
The news that our team had won made us very happy. 我们队赢了的消息使我们大家非常高兴。
We must make the rivers clean. 我们必须净化河水。
友情提示：当宾语是不定式短语或从句时，多用it作形式宾语。如：
I made it a condition that everybody must be on time. 我提出一个条件，人人都要准时。
The heavy rain made it impossible for us to go out. 大雨使得我们无法出去。
3．“make＋宾语＋do sth.（不带to的不定式）”意为 “使某人做某事”。如:
What makes the grass grow? 什么东西使得草生长？
Our teacher makes us feel more confident. 老师使得我们感到更自信了。
友情提示：在被动语态中，此类结构中省略的动词不定式 to 要还原。如：
The boy was made to work twelve hours a day. 这个男孩被迫每天干十二个小时的活。
Every day I am made to have an egg and some milk. 我每天不得不吃一个鸡蛋，喝一些牛奶。
相关链接：have, make, let等使役动词和see, hear, listen to, look at, watch, notice, observe 等感官动词都可接不带to的不定式作宾补。help后可带to,也可不带to。如：
Let him do whatever he wishes to do. 他想干什么就让他干吧。
Did you see him go out? 你看见他出去了吗？
I often help my mother (to) do some housework. 我经常帮助妈妈做些家务。
4．“make＋宾语＋V-ed（过去分词作宾补）”这个结构指宾语接受后面的那个动作，表示被动的意思，意为 “使某人 / 某事被……”。如：
The strange noise made us frightened. 奇怪的声音使我们感到恐惧。
The good news made us excited. 这个好消息使我们兴奋。
友情提示：通常情况下，make后的宾语是反身代词时，作宾补的动词要用过去分词，即：make oneself＋V-ed （heard, known, understood）。如：
He couldn't make himself heard above the noise of the traffic. 在交通嘈杂声中他无法使自己的声音提高到让别人听到。
但有时，根据句子意思也可用其他形式。如：
The little child stood on the chair to make himself look taller. 那个小孩儿站在椅子上，使他看上去更高些。
Rock singers, on the other hand, make music their life. 摇滚乐歌手，另一方面，把音乐当作他们的生命。
5．“make+宾语+V-ing（现在分词）”这一结构表示的意思是“使某人 / 某事一直在……”。现在分词与宾语之间存在着逻辑上的主谓关系。如：
He makes the boy standing all the time. 他让那个男孩一直站着。
友情提示：现在分词作宾补和不带 to 的不定式作宾补的区别是：现在分词一般表示动作正在进行，而不带 to 的不定式则一般表示动作已经完成。如：
I saw him putting his hand into his pocket. (动作正在进行)
I saw him put his hand into his pocket. (动作已经完成)
相关链接：常接V-ing形式作宾语补足语的动词有：see, watch, hear, observe, notice, feel, find等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, make等使役动词。
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