贾钧贻的英语全方位攻略

近年国内英语风气甚盛，无论在中学，大学或在留学，多少莘莘学子都在用功夫，日求精益，我想根据我的个人经验谈谈这之中的奥妙。

以前在国外的大学，听孔子学院教出来的说华语的中国人，听起来像在北京长大的，他们都是成年以后才开始学习中文的;同时我也接触过在留过学的中学教员，文法熟练极了，分析词句精透了，而说出的英文，却毫不地道。

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有人以为目标在于阅读，不在口语，这是把问题看错了，学习英语的目标，只在清顺自然四字而已。凡不以口语为基础的人，一定写不出平易自然，纯熟地道的英文。前英国首相丘吉尔可谓英文大师，他有名的句子：We shall fight on the hills. We shall fight blood and sweat and tears. 这是多么矫健的句子!何尝有一个不是小学生所能用的字?又何尝有一字夸词浮句?中国人写英文，寻章摘句，多用深句，所以才学不好。例如对人十分佩服，你说I admire him profoundly.便是古人做文章的做法，因为英美人士并不这样讲，用admire greatly才是自然，而用I take off my hat to him.才是真正地道的英文。

阶段一：学例句，勤思考，渐入佳境

在前面对字典体例的说明中，我们强调，例句是一本字典的主体乃至精华部分。那么，是否可以说，仅仅通过几个例句，便可深入掌握词汇的含义，并由此写出地道、漂亮的句子呢?当然可以，下面我们举例说明：

Impossible这个字我们最熟悉不过，如Tom Cruise的动作大片Mission Impossible，impossible表示“不可能”。下面我们来看几个关于impossible的例句：

○1It’s impossible for me to answer the question.【我没办法回答这个问题】

○2Nothing is impossible to a willing heart.【有志者事竟成】

○3His wife is impossible.【他太太实在让人受不了】

从以上的例句中我们可以看出，impossible作形容词，主语可以是物，也可以是人，这两种用法中词义有明显的差别。在○1○2句中，impossible表示“不可能”，而此时的主语必然是某物，或者是非人称的it。所以，我们不可以说I am impossible to answer the question。在○3中，impossible的用法比较口语化，用于形容某人“令人无法忍受”，由此可进一步扩展到它的同义词intolerable以及insufferable，两者都是英美人生活中经常使用的地道口语。

如：Good riddance!He was insufferable.【总算摆脱了，他可真让人受不了啊!】

这样一来，不仅深化了对impossible用法的认识，还扩展了词汇，提高了口语表达能力，可谓一举多得，何乐而不为呢?!

阶段二：排疑难，求根源，乐在其中

新道通衢,通达新纪==》 

字典的使用技巧有很多，然而有一点是共同的，那就是不能只为生词而查字典，更不能盲目“啃”字典。其实，在日常学习中我们可以发现，一个单词越是看似简单，其用法越是灵活多变。在遇到特殊语言现象时，我们可以带着问题去字典中寻找答案，一路追根溯源，往往能“挖掘”出字典里潜在的“宝藏”。在这个探索过程中，你会找到学习的兴趣。

记得以前在一本读物上看到一个句子：Would you hand him the key?中文译成“你能把钥匙给他吗?”这里的hand是名词活用为动词，表示“交给”。那我们还可以推出很多其他词，比如：foot，foot the bill等同于pay the bill，意思是“付账”。通过这种方法我们可以延伸性学到更多符合native speaker的表达法。如：

Leg可以用作动词，表示“步行”。例：Because we missed the last bus home，we had to leg it across town.(此处it可理解为“回家的路程”)

finger可以用作动词，表示“指出”(to point out，identity)。如finger somebody as the murderer(指出某人是凶手)。

toe也可用作动词，意为“用脚趾站立或行走”，如习语toe the line(循规蹈矩)，那么想象一下“踮着脚尖在线上”，多么形象的表达，Do you get the picture?

新通教育 贾钧贻

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