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如何练习才能达到托福听力“得意忘形”境界

2014-09-28

栏目:考培资讯

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导语:

托福听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,进入“得意忘形”的境界。

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“见山是山,见水是水;见山不是山,见水不是水;见山还是山,见水还是水”乃佛家参禅的三重境界,对于托福听力考试的训练学习而言,也有三重境界。

托福听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”,这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。

但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。

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解决辨音能力最有效的两个方法:一是听写,二是精听。

1. 听写

听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料就是老托的段子。听写能最有效地检验和提高一个人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。

2. 精听

精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在第一遍录音结束后查单词,然后再反复听,直到可以脱稿听为止。精听最适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。 

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姓名 总分 单项分 就读班级
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徐千姿 托福111 听力:29,口语:24,阅读:28,写作:30 美国名校重高班
徐昕 托福111 听力:27,口语:26,阅读:30,写作:28 美国名校重高班
胡奕丹 托福110 听力:28,口语:24,阅读:30,写作:28 托福90冲100分班
胡欣然 托福110 听力:27,口语:26,阅读:29,写作:28 VIP一对一
高远 托福109 听力:30,口语:23,阅读:29,写作:27 VIP一对一
郑力宁 托福109 听力:29,口语:27,阅读:25,写作:28 美国名校重高班
沈嘉怡 托福108 听力:28,口语:22,阅读:30,写作:28 美国名校重高班
潘梦莹 托福107 听力:30,口语:23,阅读:30,写作:24 美国名校重高班

指导老师

赵瑜斌
姓    名:赵瑜斌
所在地点: 上海市徐汇区漕溪北路88号圣爱大厦1904
擅长课程: 雅思,托福,SAT
联系电话:021-64648288电子邮箱:Robin@shinyway

名师简介

新通国际英语教学总监,毕业于复旦大学,研究留学英语多年,获得老托福(657分,相当于新托福116分)、雅思(8.5分)、GRE(2200分)等各类考试高分,十年海外语言考试培训教学经验,是国内知名海外考试学术及测评专家。

曾担任复旦大学海外国际交流学院海外项目学术专家及测评专家时作为交流学者出访英国、美国、加拿大等国,对海外考试及语言测评体系中考核核心体系、考试命题思路、背景文化、考试学术考察变化等方面进行深入研究,在流利语音、词汇积累、语法运用、英汉差异等公认的学术教学难点上取得重要突破。

教学思维犀利善辨,教学风格旁征博引,激情澎湃。

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