托福听力笔记技巧：逻辑笔记法（上）

托福听力学术性强，语段篇幅长，先听音后做题的特点，决定了听力笔记不容置疑的重要性。而且，这项技能必须要建立在一定的语言基础之上。可以试想在一种似懂非懂、模棱两可的状态下，不可能记好笔记，也不可能利用笔记来解决问题。因此，只有先打好词汇和听辨基础，才能将这种方法掌握。

但是，有一部分听辨能力很好的同学，也很难将记和听完美结合。有一类被膜拜为“大神”的同学，可以奋笔疾书快速处理信息，听完一篇文章，记满密密麻麻整张A4纸，可以看出听辨能力是非常不错的。但是，这种方法不一定高效，也不是我们追求的目标。

如果盲目没有重点地列举，那么做题过程会发现很难找到逻辑，帮助甚微，做题基本不参看笔记。那么这样的笔记是无效的。还有大部分同学的习惯是把自己听到的内容都写下来了，所以笔记也还是无效的。那么到底该怎样才能让笔记和听课无缝衔接，既不影响理解又能帮助记忆细节呢？下面就以TPO22 Lecture 2为例，讲解笔记的一些重要原则。

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首先，将纸对折，第一个原则就是”竖列”，任何信息和细节都竖着往下记，这样才能将逻辑融合其中。一开始的习惯很关键。

听音之后，结合主旨题的做题方法，如果有出现开头句型，那么最先要记下来的内容应该是文章的主旨。同时，将主旨写在纸的最顶端，这一点也非常重要。如这篇文章的例子，开头说today I want to talk about a paradox that… 记下的是paradox（这里看到词汇的重要性，明明听到了重点，如果单词不认识，理解大打折扣）。

接下来第二句紧跟的是we were discussing …说明是上节讲的内容，缩进记在下一行，以突出和提醒这一节课的主旨。那么在记细节的时候，注意: 1. 记名词为主，动词和形容词可以结合符号；2. 如果中文简单，尽量用中文；3. 单词拼写，根据音节而且不用拼写完整，但要确保自己能看懂。

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