宋琦：托福总分102分 阅读26分 写作28分

学生：宋琦　　金牛座

成绩：托福102分 阅读26;听力24;口语24; 写作28

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教师：林长林;李康熙　【了解更多名师】

我的托福取得了102分的成绩，阅读26分，听力24分，口语24分，写作28分，大体上，经验可以总结如下：

阅读：阅读部分我认为最重要的掌握方法和做题技巧，相比与GRE阅读，托福阅读题型明确并且每一类的题都有针对性的解法，只要掌握了这些方法并且多加练习，阅读这关是比较容易攻克的。

听力：听力部分无疑是我的弱项，一战之前自己准备时，我背了相关的听力单词，并花了大部分的时间在练习TPO上，但只是做题，做完后没有充分分析题目和错误原因。准备第二次考试时，在林长林老师的帮助和指导之下，由之前的刷题战术变成了每一篇的精听，配合新通的教材，每一篇至少听5遍以上，并通过做笔记、听写、跟读、回答问题、分析题目、分析错误选项原因、分析可能的出题点等方式，让我对一篇文章有了更深入更全面的了解，也对ETS出听力的套路有了一定了解。学习时建议分学科来进行突破，一个学科放在一起集中听，找出自己较弱的学科多加训练。

口语：口语部分也重在多加练习，准备充足的语料和素材，才能保证你在考试时那短短的45s或60s之内不会因为紧张而什么都说不出来。我在练习时，通常是用手机录下来，既控制时间同时可以反复听自己的不足，一道题可能反复说10遍，直到我认为自己如果在考试时遇到这道题也能说的很好为止。

写作： 写作部分从一战的20分到二战28分都归功于李康熙老师对我的帮助。一战之前我写了不超过10篇作文，也对自己的语言和语法比较有自信，但结果却事与愿违。事实上，写作想依靠自己来提高是非常困难的，因为我们很难知道自己的问题究竟出在哪里。首先审题很重要，在正确审题的基础上提出支持论点的分论点也很重要，如何去审题，如何提出彼此不交叉重叠，共同支撑论点的分论点，如何以正确的方式展开一个段落是李康熙老师交给我最重要的东西，也是我认为的托福写作的基础。其次在语言方面，多积累一些好词好句并且恰当地把它们用在文章当中可以给文章增色不少。写作练习的数量不在多，而是要将每篇写过的文章改到最好。

总之，掌握了正确的方法，全身心投入考试就一定会取得满意的成绩!

学生本身英语基础还可以，听力和口语相对薄弱。学生到新通来上课后很用功，我要求她的词汇必须背的非常熟悉，学生自觉反复背了很多遍。课上又很活跃，积极与老师互动。在我们新通课堂学习的这一段时间，学生都按时上课，从未迟到早退，遵守课堂纪律，认真学习，目标明确，学习上也比较主动，能自觉管理自己的学习进度，学习成绩优秀，对英语有浓厚的兴趣，老师都很喜欢该生。学生也向我反馈，在这边学习可以学到很多东西。

学生比较努力，布置的作业回去都会认真的完成，对于写作她比较有自己的想法，一开始逻辑上可能存在一些问题但是后面通过练习上课也有了很大的进步!

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