高中生备考托福口语的两大盲点

高中生备考托福口语考试普遍存在两大盲点：其一是认为学习托福就是背托福单词，其二是直接接触托福题，下文将为大家展开分析这两个托福口语备考盲点，希望对各位考生有帮助！

1、盲点一：学习托福就是背托福单词

新托福阅读词汇量在8000左右，很多的高中生只能在2000左右，优秀一些的学生可能会有4000左右，要提高到8000左右要不断扩充词汇。学生中有很多将单词书过了很多遍，但在实际读文章，或是听听力答题的过程中还是显得单薄。这是因为考生大多记得只是单词的样子而不熟悉它的发音和用法。

其实在新托福听、说、读、写这四个部分，词汇考察是不同的。词汇量考察最大的是阅读部分，然而这一部分只需要考生眼熟即可。虽然听力部分考察词汇量要相对的少一些，但对考生的要求更高，就是一定要耳熟，口语一定要嘴熟，写作要手熟。但不管是哪一部分，都需要考生对于四六级这些最为基础核心的词汇极为熟悉。

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除了用单词书系统去背单词，考生更应该总结听过的每一篇听力文章，读过的每一篇阅读文章中的生词。这样在实际运用中掌握的单词，会很牢靠，因为你不仅知道了它的意思还有它的声音以及用法。

所以要将单词书和托福文章结合起来为我所用，不能脱离文章死背单词，亦不能只做文章而不去总结。

2、盲点二：直接接触托福题

对于基础不是很好的同学，不建议直接接触托福。如果托福备考时间较长，建议先通过适合自己难度的教材来循序渐进的提高自己在英语(论坛)方面的综合实力。至于这方面应用的材料，考生可以向老师咨询。在听力方面，我通常会建议同学听step by step，或是sixty-second science等等。

对高中生来说，英语学习的面比较窄，一般不能看懂西方的物理化的教材。这就要求我们高中生，或者是大学生，要去听BBC和一些西方的媒体，这里面涉及到一些专业词汇，相对来说中国学生触及得很少，我们要通过听力提高一些。

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