如何提升口语发音——口语的各种发音现象（一）

雅思口语的官方评分标准对8分的发音描述是：

uses a wide range of pronunciation features

ü sustains flexible use of features, with only occasional lapses

ü is easy to understand throughout;  accent has minimal effect on intelligibility

很多考生不能准确的理解何为pronunciation features, 也就是英语的发音现象，不清楚发音现象具体包含哪些内容。我会在本次和接下来的话题中详细解释这个问题。

首先，大多数人对英语国际音标表非常熟悉：

这里边把音标分为了元音和辅音，很多人熟悉这些音标的发音，却没有仔细想过他们的发音规律和使用规则：

1. 元音是发音时气流不受阻的音；辅音是发音时气流受阻的音。

2. 元音是构成一个音节的核心，一个元音可构成一个音节，例如ear，eye，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节，例如star, out, book, stand, splendid, fact, context等。

但是表中的最后一行，也就是“其他辅音”比较特殊，有的是发音时候气流受阻，但是做辅音使用，有的是在音节的开头和末尾发不同的音，也有2个半元音/j/和/w/，它们的发音时元音，但是做辅音用。

了解了这些之后，就可以联系到一些关于重音的发音特点：

1. 名前动后原则。英语中有一些词可以在词形不变的情况下改变重音位置变成另一类词。较常见的是一些双音节词。如record当动词用的时候重音在前，当名词用的时候重音在后。类似的词还有compress、conduct、contest等。

2. 倒数第三个音节重读原则。对于英语中三个音节以上的单词，它们的重要往往在倒数第三个音节。掌握了这条原则，对于一些词变换词性的时候重音也会变化就有了了解，比如biology [ba？'？l？d？？]和biological ba？？'l？d？？kl，photograph ['f？？t？grɑ？f]和photographer [f？'t？gr？f？]，它们的重音都在倒数第三个音节。

看到这，大家有没有发现biology [ba？'？l？d？？] 和biological ba？？'l？d？？kl中对于O这个字母的发音不一样，一个是/？/，一个是/？/，这就涉及到另外一个发音现象：重度和弱读。

弱读的规则一般是：元音音节弱化成 /？/。

比如说如下几个单词：at, of, the, to, as, than, and, or, his, a, an, but, been, for, her, we, be, shall, was, them,弱读的频率达到90％，其中a, an, the, than极少用强式。 查字典会发现这些词都至少有两种读音，如for: 重读时[f？:] , 弱读时 [f？]。

这就解释了在biology [ba？'？l？d？？]中，/？/这个音节重度，在biological ba？？'l？d？？kl中，/？/这个音节弱读了，就变成了/？/。

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