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2015年5月24日托福口语加试解析

2015-05-28

栏目:考培资讯

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导语:

5月24日托福考试出现了口语加试!针对这此加试出现哪些题型?接下来跟小编一起来看一下2015年5月24日托福口语加试解析,希望对大家所有帮助。

 据考生透露,5月24日这个特别的日子,ETS在全球所有托福考场抽取部分考生参加全新题型的托福口语加试,而该考生恰好就是被“抽中的孩子”。也有考生表示,是在考场中请愿意测试新题型的考生自愿报名。考完Writing section,该考生又参加了一个多小时的托福口语加试,和现在的托福口语6个task没有一个是一样的,包含了图表题和人机对话的各种奇葩题型。而且做完口语加试后,该考生还参加了一个写作加试(要不要这么惨……):请比较新旧托福口语考试,并给出你的观点,是否应该在今后的考试中应用口语新题型,不少于300词。于是,这位考生从8:40一直考到14:30,将近6个小时。

完整剖析2015年5月24日托福口语加试

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  另据来自中国科技大学考场的考生回忆,5月24日托福口语加试题型与现有口语题型相比发生了巨大变化。此次口语加试task1是一个图标,然后关于leisure time用来看电视的比例,一个条形图展示不同年龄段的数据,分为20岁以下,20到30岁,30岁以上。然后看完人机对话,问两个问题。第一个问题,分析图表比例和趋势,发现了什么。第二个问题,20岁以下的群体,你觉得他们用laptop这些电子产品和看电视来打发leisure time的优劣。task2也是比较,图片比较,一个是shop,一个是图书馆,问看书在哪看比较好。然后给你15秒选一个,只能选一个,电脑自动选另一个,然后电脑给出它的观点,你要反驳电脑的两个观点,然后给出你的观点,并说出理由。task3还是校园生活,但是过去的听力都变成了视频。学生,老师,主任三个人对announcement提建议,三个视频,刚好一个支持,一个反对,一个中立。然后要求结合看的和听的来首,明确要求把reading带进去。task4,imagine that you are in the class. The professor will ask you a question。像lecture听力一样,让你回答。

  参加了5月24日托福口语加试的小伙伴表示,虽然新题型比原本的task1&2要难,但新颖的形式同时改变了过去死板的感觉。“以前你根据一句话说就好了,task1要分析图表,task2要反驳电脑的两个观点,都只有30秒,太考察能力了!只靠模板,新题型肯定不行的。”

  总结来看,加试题型的改革主要增加了图表、图片和视频等形式,增加了考试的复杂性。作为保障考试公平性的工具,加试不直接算入托福总分,现阶段如果再次出现非经典加试的情况,对考生的考试影响并不会很大。

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