2015年6月13日托福听力机经及答案解析

2015年6月14日大陆托福考试听力部分都考了什么？小编第一时间为大家整理托福听力部分的机经如下：一个男生来找工作，他本来在咖啡厅工作，但是工作的时间有限，而他想多挣一些。

听力

Conversation 1

男生现在在学校的 cafeteria 工作，但是他想多赚钱钱，工作时间久一点，所以来 office 问问有没有什么工作也可以做的（主旨题），工作人员说有的，他可以 register 最近要开的那个 job fair，男生说我原以为只有 graduate才可以去这个 fair 诶（问男生的 misunderstanding），工作人员说是的，但是也有公司想找个 intern 什么的，她问男生的专业，男生说 science，还有点 lab experience，工作人员说有些化工企业和医院会要这样的人，特别是有 lab experience 的，工作人员补充说还可以转学分哦，但是男生说不想 limit 自己，intern 不是他的 priority，他只想 summer 找点事情来做呢，工作人员说，但是很少公司暑期招新人的呢（工作人员的态度题）

Lecture 1

教授说除了 coal 和 oil 之外，wind 也是一种很好的能源，取之不尽，所以要好好利用（主旨题），首先他提到了 propeller turbine，但是与之相对应的是一种叫 vertical turbine，后者无论大风小风都可以运作，且与前者不同，可以靠得比较近（有细节题，问 vertical turbine 的优势），一开始有个 proposal 是说学校要建 40 个这样的 vertical turbine 的时候，学校的committee 是拒绝的，因为影响美感（有细节题，问拒绝什么），但是等这些 turbine 真的建起来，且提供了学校日常 50%以上的电力以后，大家觉得这些 turbine 就是些 vertical sculpture，也不错哦。接着教授还用来设置，这样就可以充分利用空气的 turbulence。

Lecture 2

讲座讲到了一个叫 Wright 的设计师如何在他的一个设计中体现他 organic architecture 的观点（主旨题），他在 river bank 造了一个 Villa，首先他根据 bank 上本身有的一块大石头，将这个石头设计成房子的 foundation，同时也是一个 interior decoration（有细节题），且上面的 concrete balcony 很好地模仿了房子下面 rock 的走势，做到了 harmony with the environment。他还顺势利用了周边的石头作为建材，但是这里的 concrete balcony 是个特例，因为要抗击重力，必须要用 concrete，但是当时这种

技术还不是很成熟，所以呢，balcony 没有当时设计时候延伸出去那么多，且需要 regular repair，但是教授补充说，当时要是有好好 plan 的话，其实就不会需要那么多的 repair（有教授态度题）

Conversation 2

教 授 叫 女 生 去 给 她 一 个 job opportunity ， 这 个 工 作 的 专 业environment 是 match 的（主旨题），女生说刚好要辞掉那个送披萨的活，虽然她还是蛮喜欢跟人 communicate 的活的，教授说那太好了，我选对人了（重听题），他接着解释说，这个活是 water protection 中的其中一个子项目，是要测定 local community 对 watershed 的影响，主要提到了一个 runoff pollution，举了一些例子，比如说各个地方的 oil 和 fertilizer 怎么冲进附近的 stream 里面（有细节题）；接着教授补充说，这个项目主要要做两件事情，一个是 educate，告诉人们怎么用 environment friendly的方法来种植，还有一个就是要在实验之前收集水样，化验，看看水质有多contaminated，以便跟后面项目开始后的水质做对比（有多选细节题）

Lecture 3

讲座讨论了 Rome 时期的 Villa 的 function（主旨题），一开始对这些 Villa的 excavation 并没有太多解释到这些 Villa 的实际用途，知道后来科学家们才对这些 Villa 的 function 关注起来，他们认为不仅仅是 emperor，那些normal landlord 也是会建造 Villa 的，且这些 Villa 的不同用途体现了不同人的生活；对于 imperial Villa来说，这是 emperor实现自己对architecture爱好的一种形式，他在自己家里建造这种形式的 temple 啊，garden 啊之类的，但是对于平民老板姓来说，这些 Villa ，还有 sulphur 在周围的水里面，显示以前可能是 dye fabric 的地方（有细节题）；另外有个地方的 pool 的墙上有 hole，说是用来养鱼的；最后教授总结说，由于这些 commercial 的 Villa 实在是太 profitable，导致 Rome 的 power 最终 decentralized，所以这跟 Rome的 decline 其实也是有很大关系的呢（态度题）

Lecture 4

教授讨论拯救 endangered species 的方法，学生举了两个例子，教授说我们今天要讨论的是 assisted migration（主旨题），教授简单解释了什么叫assisted migration，接着学生说到了一个例子，就是有个 shrimp 被迁移到了新的 habitat，结果大量繁殖导致了不好的结果，所以教授说，这种方法还是 controversial 的（问这个例子的目的），但是教授说其实还是有成功的例子的，比如说有两种 butterfly 的 species，因为温度升高，使得它们不能 reproduce（有细节题），所以需要 migrate，一开始一种向北迁移35km，后面一种迁移 65km，20 年过去了，一点后果没有。学生说怎么决定这个物种值得迁徙呢，教授说就是这个物种有 high risk of distinction 啊，而且就是要迁移的 benefit 大于 cost，然后教授讲到了一种物种，之所以要迁移就是说会灭绝，然后迁移到的新的 habitat 有 predator，而且这个物种也不会扩散到周边区域，所以是值得迁移的（有细节题），但是这个迁移还处在理论阶段，会 take time。

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