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托福口语中的一大学习关键

2015-12-15

栏目:考培资讯

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导语:

众所周知,中国学生在托福的考试中平均只有72分,而其中口语的分数一般都是18-19。到底为什么分数总是不能提高呢?

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很多人说,我明明已经准备了很多素材,做了无数听写,也能记下无数细节啊,为什么托福口语考试成绩还是这么低?有些人因此深受打击,甚至想要放弃托福考试。

中国学生托福口语失分点:

其实结症在于---托福口语其实是一个非常注重“语言质量”的考试,确切来说,是“说的质量”。大部分中国学生失分的点就在于表达这一项,托福口语有三大评分标准,topic development, grammar,delivery。  >>在线评估我的托福口语水准

大部分学生其实在第一项的评分标准里,都可以拿到3-4分。(满分4分)因为关于说些什么,什么理由和原因,都可以提前准备,所以大部分在这项上都不是特别差。

到第二项的语法和词汇部分,有些学生会有问题,但是其实口语部分对于语法的要求并不是特别高,所以很多学生习惯都是以简单句输出,这样的语法错误并不会特别的突出,反倒是he/she不分的问题比较的明显,这个问题喝多学生都不当回事,但是其实对于理解的影响是很大的,所以是会扣分的,那么大部分学生在这项的得分是3分左右,就是一个比较正常的水平。

最后的一项表达,包括了三项要求,语速,语音和语调。这项上中国学生的得分最低,很多人都是1-2分,好一点3分。

为什么这样呢?托福口语如何学习?

第一点,语速,中国学生因为习惯了先想中文,再翻译成英文的输出方式,不能以英文思考,所以输出时一定很结巴,很卡。考官听起来都是断断续续的,这种答案一定非常影响理解,听起来也非常吃力。大家想想,考官每天要听多少答案,哪有时间一点点去研究一段支离破碎的语言究竟说了什么。所以流利的,连贯的输出是非常重要的,但并不是一味的追求快,语速要自然,适中就好。

第二点,语音,主要是指单词的发音,每个单词的发音是否清晰,到位,词与词之间产生的音变现象,比如弱化,重读,失去爆破等,学生是否可以加以运用。很多学生因为不同的地域,多少受到方音和口音的影响,其次上学的时候没有学习过音标等等原因,导致发音不准。很多学生就感觉舌头不知道放在哪里。针对这个问题建议同学们一定要用专门的练习发音软件进行练习,从音标到单词到句子,一点点纠音,让自己的发音变好起来,真的是学习的关键。  >>在线预科名师托福口语试听课

第三,语调,美音在说话的过程中,会有很多不同的语调,表面听起来平,内汉无数波动,使用好语调,会让你听起来更地道。很多在国外的华人终其一生都不能让人觉得是native speaker,很多时候都是因为语调,连大牌的成龙也是满口的广东式英语语调,所以除了不断的模仿和练习之外,别无他法。这点对于很多没有语言环境的学生来说,真的很难,但是没有办法,必须练习。

如果学生能有效在这些方面加以改进,那么托福口语骄傲是的分数提升可以说是会立竿见影的。

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指导老师

高飞
姓    名:高飞
所在地点: 西安市高新区科技路48号创业广场B座1404室
擅长课程: 雅思,托福,SAT
联系电话:029-88337148电子邮箱:AMBROSIAGAO@shinyway

名师简介

2014年度新通全国状元,2014西安分公司教学明星;西安外国语大学英语专业毕业,直接进行外籍多学术沟通长达6年,国外考试实践4年。6年期间负责多国外籍团体接待工作,涉及文学、教育、科研、历史及旅游等各方面专业团体、具有丰富的欧洲、美洲、大洋洲文化、历史、风土人情及社会发展现状的认识。4年在西安担任TOEFL,IELTS教学课程专职,负责vip班、三人班、十人班及大班TOEFL,IELTS教学任务。

精通国外考试的听说项目,因长期与外籍团体直接沟通交流,具有丰富的外籍社会文化、风土人情、社会现状、地理历史和人群性格特点认识和理解。熟悉简单精要的沟通方式,非常熟悉相关国家人士的沟通习惯和特点,精确理解沟通的重点和难点,并形成自己简单明快的听说习惯和方式,善于通过心理学分析和掌握各个学生听说习惯和特点从而更好把握学生听说学习中的重点疑难问题并通过有效切入点工作迅速短期内达到提高学生会试成绩的目的。

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