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高分并非速成

2016-04-27

栏目:考培资讯

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导语:

雅思考试听力、阅读双高分重要的还是养成一个用英文思维的习惯,不要在脑海里翻译成中文再去理解,这样会很浪费时间。用英文思维去理解,阅读会做的非常快。当然雅思作为一门考试还是要有应试技巧的,各种题型也要熟悉它的做题方法,非常有助于缩短做题时间。

养成一个用英文思维的习惯用英文思维去理解

雅思考试听力、阅读双高分重要的还是养成一个用英文思维的习惯,不要在脑海里翻译成中文再去理解,这样会很浪费时间。用英文思维去理解,阅读会做的非常快。当然雅思作为一门考试还是要有应试技巧的,各种题型也要熟悉它的做题方法,非常有助于缩短做题时间。

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最有用的还是做题,每天至少做一套题。考试前,将更多时间留给口语,要想出成绩,练,是许多学霸们提到的制胜法宝。而,练是一个长时间的过程,它不可能一蹴而就。

词汇量是一切的基础
  
无论是听力还是阅读,都对考生的词汇量提出了很高的要求。词汇量对于备考雅思十分重要,是一切的基础。只有词汇量上去了,听力就能无障碍理解,阅读速度就能加快,在写作和口语中去运用的时候也能让内容变得更丰富。

但是背单词这件事,要是做起来真的能像说起来那么容易,那雅思考试中人人都能考出个高分了吧。但这件事,对很多人来说却是难于上青天的,做到的人,多能笑傲考场。当然背单词也是有技巧可言的,但在那之前首先是选一本好的适合自己的单词书。不要求难求偏,而应该选择较多高频词的,有例句最好。推荐使用迈西雅思背单词软件这样的工具,带真人发音,顺便把听力也练了。

大约学过英语的人都会遇到,比如有些词,我们认识它们,但它们不认识我们,阅读时看到,自己知道是什么意思,但在写作、口语中却没办法主动用出来。要么是想不到可以用这个词,要么是在运用的时候才发现并不熟悉它的具体用法、固定搭配之类。在背的时候,把这些词挑出来,多看几眼,查查他们的搭配,造几个句子,这样写作文时就能有意识地套进去,时间长了自然就熟悉了。 找解决方法解决困惑,再去进行单词背诵,自然也就变得轻松多了。

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雅思高分需阶段性提高

考雅思必须明确意识到自己的基础在什么水平,才能根据自己的水平,进行有的放矢的查漏补缺。

雅思听力,其实并不难

对于英语,平时要当成兴趣,不要为了背单词而背单词。看英文小说或者节目,如果有不知道的单词就会去查,记得更有效率,因为会在脑海里有一个关于语境和用法的记忆。

如果光就听力考试的题来练听力显然是不够的,而且具体到一个个section以及对应的能力来提高去做题,经常会有一种被迫学习的痛苦感。

实际上平时就是要多积累,最好找到自己感兴趣的材料,包括平时常说的英剧美剧哪怕是无字幕英语视频,各种脱口秀多看看。慢慢就会觉得语速、口音包括脑海里对于听到的英语单词的快速理解能力都会提高。

做阅读,就像电脑运行大型游戏

一般文科生在看到科技类文章的时候很是烦恼,这种文章你越怕,就越有可能在考试的时候出现,但也没有办法,练习总得做。而且对大多数人来说,也不可能去背那些大量的理科生都不一定知道的英语专业词汇,所以阅读的时候联系上下文很关键,也许有的时候也不需要联系上下文,只要你能找出来就行,平时没事儿多练练这样的眼力。

由于雅思考试三大块笔试试题都是分开时间的,时间方面是挺紧的。所以其实阅读速度也是很重要的一项阅读能力,从对词汇的掌握熟练度到长难句式的理解,如果这些都能提高,那么阅读速度肯定会上来。

在考试的时候,首先自己要知道怎么快速进入阅读状态。如果进入状态去读文章,完全是事半功倍。文章难易度是很影响进入状态的,雅思几乎不会出现觉得太简单的文章,如果觉得刚刚好的难度会看的很快,然后就是吸收信息的速度也会很理想。然而这个归根结底还是一个阅读能力的问题。

阅读部分文章都偏长,考试时间又有限,就好比运行大型游戏,如果你的电脑显卡不行它就会卡,可是如果你显卡很好它就不卡。

同理要是文章太难,我们读得磕磕绊绊,处理信息速度特别慢,基本进入不了状态。所以长度不是关键,难度或者说你对这类型文章的适应度才是关键。如果看得顺的话,文章篇幅长也是没有关系的。

如果实在是怎么都搞不懂了就跳下一道题,实在是看不懂你冥思苦想也没有什么用,往下做搞不好还能碰到相关信息。时间本来就很紧凑,有时候还浪费在这种其实你怎么花时间也看不懂的题上面是太浪费了。到最后也不知道的话就按照你仅有的线索或者常识蒙吧,反正比空着强。

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指导老师

颜丽叶
姓    名:颜丽叶
所在地点: null
擅长课程: 雅思,托福,SAT
联系电话:027-87829596电子邮箱:juliayan@shinyway

名师简介

颜丽叶,主讲雅思听力口语和托福口语,英国纽卡斯尔大学应用语言学与第二语言教学硕士,英语专业八级,教学以学生为重,认真细致,深入浅出,注重基础与考试技巧的结合。授课激情澎湃,富有感染力,能帮助学生活跃思维,并在学习过程中了解英语国家的文化,让学生在轻松的学习氛围中提升英文水平。

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