解析新托福阅以全文意思归纳为基础能力

新托福阅读中的一大特色即对单词的题型专门考察，即词汇题。由文章里将一个单词抽出，把四个选项给出，使考生选择和此单词词义最为相接的。而这样的词汇并未有大纲叫考生背，只需要凭借考生在平日里对词汇的积累，特别是有的学术学科的词汇。下面解析新托福阅以全文意思归纳为基础能力。

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新托福阅读的最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的，特别是summary，主要是考生对文章的整体把握做考察。所以考生当平日里练习时，必须要注意对文章段落的总结，可以在非常短的时间里，将文章段落的中心大意读出来，而后做总结，最后选择出最能代表文章中心含义的内容。如果能在平时就注重培养托福阅读归纳能力，那么考试的时候就不用害怕summary这种归纳概括性的题型了。

这种托福阅读文章总结题解答第一步就是要在最快的速度内拉出文章构架：也就是当做全部题以前，首先快速跳读一遍文章。通读文章时，只需要阅读每一段的第一句、最后一句与转折句。

通常把首尾句与转折句抓住了，即半一段的主旨抓住了。读首尾句的原因是考生都很理解，如此读转折句的意义是什么呢?

文章的第一句说了一件事，若以下没有转折情况下，那以下的话肯定是对上一句的解释，亦或是顺着上一句话一直朝下表示，最后也许总结下，那大家只读首尾句便能够概括出这段话的主旨，但若有转折出现，即表示后面所表示的事情与原来讲的不相同，即表示文章的意思有两层，转折句便是对第二层意思的概括。当读时，做笔记是非常有必要的，看似在浪费时间，实则节省时间，因为免去了后面做题还要再看原文的痛苦，托福阅读中的文章架构都是很清晰，一般我们看段首尾句和转折句就可以抓住文段的中心。

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