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高级词汇防雷劈指南

2016-07-25

栏目:考培资讯

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导语:

想提高点分数甩个高端词汇装一波,然后装不成遭雷劈是不是太惨了

高级词汇雅思词汇高分攻略

这期来点干货,不能回避咱们的阅读和听力好像往往比写作和口语要好一点,窃以为写作和口语涉及到的单词应用的维度和深度要比听读难度大一些的,想提高点分数甩个高端词汇装一波,然后装不成遭雷劈是不是太惨了,作为教育行业一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,爱与和平的化身,宇宙与人类福祉的守护者这么会允许这种事情发生呢。

下面来看下这些词咱们用错过没有,是不是还在误解之中:

Flaunt or Flout?

“炫耀”还是“蔑视”?

“flaunt”是指夸张展示。当人们炫耀自己的财富时,是希望给他人留下深刻印象,或让他们嫉妒。而“flout”,是指公然无视规则或法律,而且往往是用一种很嘲讽或轻蔑的方式。

Prescribe or Proscribe?

“开处方药”还是“剥夺权利”?

“prescribe”意味着授权或者建立起某种规则或方法,比如医生给患者开处方药的时候。而“proscribe”意味着禁止、废除或谴责。例如:在大多数政府大楼中禁止吸烟,如果你想吸烟,你就必须要出去。

Compliment or Complement?

“恭维”还是“补足”?

“Compliment”意思是表达赞美或者羡慕之情。“Complement”意思是给某物加上点什么让它变得更好,比如一条引人注意的围巾或项链可以“补足”一套搭配。

Ensure or Insure?

两个“确保”

Ensure和insure很大程度上可以互相替换。这两个都有“确保某事一定发生”的含义。出门的时候穿上外套可以“ensure”和“insure”你会很暖和。但这两个词在涉及到保险条款的时候不能互换,人们可以买“insurance(保险)”,但是不能买“ensurance”。

Discreet or Discrete?

“小心谨慎”还是“离散的”?

当一个人是“discreet”的时候,他们会小心翼翼,拥有良好的判断力。当一个东西是“discrete”的时候,它是分离的和独立于其他事物的。拼图玩具的每一块,都是“discrete”的物体,只有放在一起才能完成整个拼图。

Council or Counsel?

“委员会”还是“提出忠告”?

“council”是由一群管理者或顾问组成的团体。而“counsel”某人意思是给他们建议,或者推荐怎么做。从专业法律上讲,法庭上对立两边的辩护律师被称作是起诉方和辩护方的“counsel(法律顾问,此处为名词含义)”。提出的建议也可以被称为“counsel(忠告)”。

Adverse or Averse?

“不利的”还是“反对的”?

“adverse”意思是“有害的、令人不快的、妨碍成功的”,并被用来描述状况和情形。举个例子,长时间的干旱对谷物收成有着“adverse”的影响。而“averse”意思是“相对立或者有着很大的不满”,而且通常用来描述某人的态度。一个人的害羞会让他们“averse to(不愿意)”大声念出自己写的东西。

Precipitate or Precipitous?

“使促成”还是“陡峭的”?

“precipitate”意思是使什么事情突然或比预期早地发生。如,那瓶洒了的饮料引发了一场突如其来的酒吧斗殴。“precipitous”则意味着陡峭的。如,2008年,美国国内销售额下滑得非常厉害。

Auger or Augur?

“木钻”还是“预言”?

“auger”是一个类似钻头的工具,可以在木头,冰块,泥土和其他材质上钻孔。而“augur”是古罗马祭祀研究了自然现象(尤其是鸟儿的飞行)之后得出的神是否支持人类活动的结论。如果“augur(占卜)”了即将发生的战斗、选举或其他有计划的行动之后,显示出不好的征兆,那这项活动通常会被推迟或者取消,直到神的心情好一些之后再做。

Enormity or Enormousness?

“暴行”还是“巨大的”?

“enormity”是指极大的罪恶或者道德错误,如,一个谋杀者真是罪大恶极。如果你在一个非负面的语境中想形容一个东西有多大,那么信不信由你,正确的使用方法应该是用“enormousness”。

先不说了,我感觉有点不好了,但愿没有造成你的不适。祝又一次愉快的单词记忆之旅,手动微笑。

指导老师

陈元
姓    名:陈元
所在地点: 长春市西安大路727号 中银大厦A座6层
擅长课程: 雅思,托福,SAT
联系电话:0431-88596226电子邮箱:arthurchen@shinyway

名师简介

多年培训从业经验,了解各国留学语言考试要求。熟悉雅思、托福等留学考试信息,拥有数套系统的培训方案,解决不同人群的学习方向,善于根据学生的语言基础和留学语言需求为学生进行整体规划,并制定针对性强的阶段性学习计划,对学生认真负责。

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