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破解托福阅读-句子插入题的套路

2018-05-03

栏目:考培资讯

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导语:

托福阅读中的倒数第二题衔接方式到底有哪些呢?如何通过发现句子里的隐藏玄机而找到上下文的逻辑呢?

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  在托福阅读中的倒数第二题,我们一般称之为句子插入题。这类题型重点考查英文句子间的逻辑语义关系,即英文中句子与句子是如何衔接在一起的。所以,只要掌握了英语句子间的衔接方式,这种问题便可迎刃而解。 那么衔接方式到底有哪些呢?如何通过发现句子里的隐藏玄机而找到上下文的逻辑呢?主要有以下几个方面。

  一、 代词衔接

  正所谓“前有所指,后有所代”。代词衔接具体包括人称代词(they, them, it等)、指示代词(these, this, such等)和关系代词等(their, its等)。在上下句的关联中,代词是最为紧密的一类词。当作者再次谈及上句相关话题时,为了避免重复,遵循语言学的最简单化原理,作者会用代词指代该话题词。因此,如果要插入的句子中出现代词,表明句子前面含有该代词指代的名词事物或某句话所描述的事情。只要我们找到代词所指代的内容,就可以把要插入的句子放在所指代内容的句子的后面。

  二、定冠词the + 名词

  名词所指对象头一次出现时,用不定冠词a连接,当后句再次提及该名词对象时,为了表示它和前一句名词是同一关系,会用定冠词the引出。因此,如果句子中出现(the + 名词),表明该名词之前已出现,只要我们找到该名词头一次出现的句子,把要插入的句子放在这个句子后面,再看逻辑是否通顺即可。

  三、 名词衔接:重复话题词或同义近义改写

  如果要插入的句子中没有代词衔接,那么要考虑名词衔接。句子中所提到的名词相关内容在该句中的上下句必然会重复出现,具体是出现在该句中的上一句还是下一句要看句子本身的意思提示。有时候句子中的名词会以同义替换的方式出现,或对该名词进行改写。

  四、逻辑衔接:总分,因果,转折,举例等逻辑提示词

  如果句子中含有某种逻辑提示词,可以根据相应逻辑关系来推断上下文的内容。比如in a number of ways提示句子是个总起句,下文接具体各个方面的描述;this is a consequence of…提示本句是原因句,上文是某个现象或事实结果的描述句;however提示本句带转折关系,下文和上文呈现转折或相反的意思,等等

  简而言之,要插入的句子里的代词,定冠词,名词词组和逻辑提示词都是破解上下文逻辑的关键。

指导老师

胡一美
姓    名:胡一美
所在地点: 西安市高新路56号中国电信广场金融商务中心5F
擅长课程: 雅思,托福,SAT
联系电话:029-88337148电子邮箱:amandahu@shinyway

教师简介

新通西安外语学校教师,英语教育专业,专业八级。具有英语教师资格证书。主要教授雅思阅读、托福 JUNIOR 阅读,雅思/托福/AEAS 词汇。授课风格耐心细致、条理分明、因材施教;针对不同性格的学生有自己独到的授课方式。课堂轻松活泼,注重启发式及互动教学。

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