低龄孩子托福口语拿good原来如此容易
导语：
近年来出国留学的考生年龄段的越来越低，托福考生的年龄也越来越小，那么如何提升这部分低龄考生的托福口语成绩呢?我们今天就针对低龄孩子说说他们的托福口语都存在哪些问题，又能如何提高。
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题目分为两个部分，独立题和综合题，独立题像是给了一个考试范围，告诉考生大概我会考到你什么样的话题。独立题话题基本上可以分为人物类，地点类，物品类以及事件类。而综合题因为涉及到了阅读和听力的内容，对于词汇量不够或者听力耳朵不够灵的同学，是有一定难度的，提高也是需要较长时间的。而独立题有规律可循，在我们准备充分的情况的，拿到good的成绩是相对容易的，这也涉及到了我们一直在强调的应试技巧，如果学生备考时间较短，词汇量以及听力水平还有待提高，对于口语部分，我们不妨就把训练重点放在独立题上面。
那么低龄孩子托福口语题目回答都存在哪些问题呢？
1.没有具体内容，“车轱辘话”来回说
低龄孩子托福口语出现“车轱辘”话来回说的问题是由于总感觉没什么可说的，大部分学生都能掌握当我们没有东西可以说了的时候，我们可以举例子。但是在例子中还会出现两句或多句话表达的意思是相同的问题，没有实际具体的内容。
例如对于下面这道独立题
Describe a behavior that many people may do in public that you find inconsiderate.
大部分学生都能够说出一种自己认为在公共场合不合适做的行为，并给出例子，但是答案经常会变为下面这个样子：
I think throwing rubbish everywhere in public is an inconsiderate behavior, because it will affect people’s mood negatively. For example, last Friday, I went to a park for a walk, but some people threw rubbish everywhere on the ground. This environment makes me have a bad mood.
（我认为在公共场合乱扔垃圾是不合适的，因为这样会影响我们的心情，例如，上周五，我去公园散步，有人乱扔垃圾，所以我的心情就不好了。）
我们能够发现这段文字虽然不只一句话，但是每一句话都表达了同一个意思，有人乱扔垃圾我的心情就变差了。这样的答案对应到托福口语部分的评分标准叫做话题发展不完善（topic development），每道题我们都需要把例子编的完美，具体细节编进去。如何把例子编的完整呢，这时候我们可以用到4个“w”1个“h”原则，4个“w”即为when(时间) where（地点）who（人物）why（原因）1个“h”为how（如何）。
学生修改过的例子：
I think throwing rubbish everywhere in public is an inconsiderate behavior, because it will affect people’s mood negatively. For example, last week, to prepare for my midterm exam, I had to stay up all night to do some reviewing work. Because I felt that I was under overwhelmingly pressure, I decided to go the park next to my house for a walk. But I don’t know who threw rubbish everywhere on the ground, the park looks so messy. Finally, I came back home. I didn’t feel relaxed, but got even more depressing.
修改过的例子时间，地点，人物，原因，事情经过，结果都包含在例子里面，这样既使我们避免了车轱辘话来回说的情况，又使我们的内容得到了充分的发展。
2.不知道说什么
针对一道独立题目，经常会有学生反应“老师，我觉得这件事跟我关系不大，我真的没有什么想说的”或者“我也不知道怎么办，没有建议能给他”，每当出现这种情况的时候，我们就要反思我们平时准备的语料是否充足了。同时，我们还要具备“举一反三”的能力，同一个例子，稍微变换一下表达形式，是可以运用在不同的题目里面。
例如下面这道题目
Friends may disagree with each other, and still maintain friendship. Do you agree with or disagree with this idea, why?
本题的答题思路是先给出观点，同意还是不同意，然后一两句话给出自己的理由，接下来就可以举一个自己和朋友虽然观点不同，但是你们最后还是朋友的例子。
I don’t like playing video games at all, but my friends believe playing video games is good for our brain and staff. This kind of disagreement is not about strict moral principles, so we think it is not a big deal and we still can be friends.
我们记住这个例子，接下来看下面这道题目。
What do you think is the best way to solve a disagreement with your friend?
不一样的题目，换一种形式，我们可以用同样地例子来回答
I think the best way to solve a disagreement is to find a quiet place and talk to each other. For example, I don’t like playing video games at all, but my friends believe playing video games is good for our brain and staff. So we start to argue with each other .
(同样地例子). Then, I invited him to a quite coffee shop sitting down and talking to each other. After we calmed down, we realized that it is not a big deal. We should not hurt our friendship because of this kind of tiny issue.
托福口语独立题练习策略
首先我们拿到一道新的题目，要按照考试的规定时间进行第一遍练习，给自己记一个15秒准备的时间，接下来进行45秒钟的答题，并录音。托福口语答题准备时间短是一个难点，所以我们在课下练习的时候就要严格按照考试时间进行，这样在真正考试的时候就不会因为紧张,在15秒钟的准备时间内大脑一片空白，同时训练我们快速进行思考准备的能力。
通过了解上述低龄孩子容易出现的错误，我们也应该意识到例子整理的重要性，每做完一道题目，我们要把里面用到的例子积累下来，平时不断地进行复习背诵。独立题目准备时间的15秒钟就是用来给我们回想我们积累的这些语料用的。
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