

由于托福听力考试的时间限制,对于文章信息的记录一定要稳准狠,不然花费了时间反而没有得到有效的信息,就很尴尬了。其实托福听力笔记的记录,也是技术流的活,讲方法!
亲测有效!考试记笔记时,是不是感觉有点抓瞎呢?耐心看完这一篇,拿出你的小本本记好笔记,回去随便找一篇验证,看看是不是这样记笔记的功效事半功倍呢?
抓住开头
的开头部分一般是出主旨题的考点,所以我们需要特别注意听力材料开头部分关键词之后的内容,也就是我们需要找到的主旨。只有抓住了文章的主旨,才能更好的去理解文章的筋骨和脉络,以及涉及到的分支。我们需要记录的是“let’s talk about…/Today I wanna talk about…/ let’s continue our discussion about…”等之后的名词性短语,也就是文章的主旨。比如:Today we are going to talk about a film-maker who began making very unique films in the late 1920s.关键词“we are going to talk about”之后的名词性短语就是我们需要文章的主旨——一个风格独特的早期电影人。
记录主要分支、分论点
分支和分论点一般在总分结构的文章,以及一些描述事情发展的条件或者过程中都会涉及。我们需要特别注意教授提到的明确或隐含的分支分类,以及过程类的关键词。要对分类,过程,对比的具体内容敏感,并且进行简要的记录,这些都是一些技巧。比如关于章鱼的讲座中,教授就明确地提到了其保护自己的三种方式:by changing color, by changing its texture, and by changing its size and shape,之后的讲座中就分别详细的介绍了这三种方式是如何进行的。在记笔记的过程中,需要记录三个分支相应的主要内容。在做题的过程中,不管是细节题还是观点组织题,我们就很容易的能够排除选项中与某分支无关的内容,进而缩小正确答案的范围,提高答对的几率。、
记录教授举出的例子
在听力材料中听到教授举例的时候往往也是出考点的地方,不管平时的托福听力训练还是考试都需要注意教授举例的主要内容,以及这个例子想要表达或者支持的观点是什么。举例的信号词不需多讲,最常见的比如:for example, for instance, say等等,听到这些词汇的时候我们的耳朵需要特别的敏感。往往在这些例子里,就有考点。
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