新SAT阅读小说题型的结题思路和答题技巧

小说题型是考试的重中之重，想要获得高分，这部分一定是需要重点克服的难关，今天我们就为大家解读小说题型的结题思路和答题技巧，希望对大家SAT备考有所帮助。

重点：

SAT阅读中的小说和托福阅读有很多的区别，后者是说明文，考察的主要是逻辑联系和各种细节，所以动词特别重要；前者主要考察人物和作者的态度及情感，所以重点考察的是态度词，尤其是形容词和副词，具体的小动作并不重要！

对于有充分时间备战的同学，适当阅读英文经典小说，熟悉其与大家已经习惯的托福说明文完全不同的写作方式，对于取得SAT阅读高分很有帮助！！

从新SAT OG来看，目前新SAT阅读小说呈现的文本形式有以下特点：从文章内容来看，剧情节奏比较明确，基本可以分为铺垫-发展-高潮三部分。从OG的四篇小说类文章来看三步发展比较清晰，其中铺垫部分主要进行人物性格、事件背景、发生场景方面等的描述，发展部分引发剧情，高潮部分爆发冲突，剧情精彩程度最大化，之前铺垫的性格、背景、场景在这个部分发挥作用。考生在阅读文章中，要注意把握文章节奏，找出情节的节点并加以标注。

从人物关系来看，出场人物不超过3个，人物关系推动剧情发展。如在OG test 1第一篇文章中出场人为Akira、Chie、Naomi，剧情高潮出现在Akira向贵妇人的Chie要求和Naomi的婚事上;test 2第一篇文章中出场人物为全文叙述的第一视角I和Edward Crimsworth，文章开头在铺垫了大段意象描写后，剧情高潮出现在Edward Crimsworth出现后主角和其矛盾描写上; test 3第一篇文章出场人物为Lady Carlotta和Mrs. Quabarl，剧情高潮出现在Mrs. Quabarl出现后Lady Carlotta将错就错上。阅读时要注意在文章中抓取和人物相关的信息，注意展现的人物形象和人物心理、性格的描述。

从描写手段来看，文章中出现大段意象描写，即具体的描述性文字，如OG test 3第一篇文中对于人物心理的描写。由于大多数中国考生平时接触语料常为叙述性和议论性文章，考生普遍对描述性文章有一定抗拒性，要克服这点，主要要透过描述性语段看出文章的暗含意义，需要特别注意的是，作者运用描述性语段的主要目的是推动情节和刻画人物。如上文中用大量排比句给出了各种较抽象的意象，但是作者的主要意图是表现主角对于生活和工作的厌烦。

由于大多数考生在平时学习中较少接触小说类语料，而目前改革后的小说类文章较为有限，考生可以在备考中加大对小说类文学的阅读，可参考的书目除了College Board提供的Recommended Reading List。其中，针对时间较紧的考生，笔者同时认为可优先阅读中短篇小说，考生可直接选取CCSS参考篇目中3000字内的小说练习，如Selected Tales from Edgar Allan Poe，A Good Man is hard to find, The Garden of Forking Part等，学有余力的考生也可以参考诺顿文选中的Short Fiction选集进行阅读。特别需要考生注意的是，不要只看文学作品的缩写版本进行阅读练习(如书虫系列)，而是一定要实际阅读文章，分析文章，这样才能真正提高能力。

阅读能力的提高并非一日之功，教师的指导能让学习事半功倍，帮助大家攻下SAT阅读的难关！

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