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雅思词汇:死记硬背是下下策

2018-12-12

栏目:考培资讯

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导语:

雅思词汇是雅思学习的基础,扎实的基础能够帮助我们平稳的建起雅思高分的大厦,但是很多同学在单词记忆上却不得其法,靠死记硬背总是记了忘忘了记,效果相当差。因此今天新通教育小编要为大家分享雅思词汇记忆的一些小窍门,帮助大家更有效率的记忆单词。

很多同学在记忆雅思长难词汇这部分摔倒,对雅思长难词汇存着“敬畏之心”,其实对于这部分大可不必害怕,先不要去恐惧他,仔细分析你会找到这类词的记忆规律,经过记忆之后,这类词汇反而不容易忘掉。其实在新通教育西安寒假雅思培训课程当中,我们的老师会为大家专门讲到词汇的记忆,非常详尽扎实的带大家过这部分的内容。下面小编先给大家分享这类词汇的记忆方法,希望能给各位同学带来帮助。

1. conspicuous [a.]显著的,明显的

可以这么分开:con-是前缀,同com,co表示共同的意思;spic即spect表示看的意思,-uous是形容词后缀。共同围着你看,你肯定是显著的。还可以把spi看作是spy间谍的意思,-cu就是see you的谐音。-ous就是形容词的词尾,你说间谍都看到你了,身份就暴露了,所以就是很明显的。(其实你如果学了法语还可以这么记忆,ou就是法语的“哪里”的意思,所以就是间谍看到你在哪里了,所以你的位置暴露了,就是明显的意思。)这个词汇的同义词是一个四级词汇noticeable,notice是注意,-able就是能够看到的,可以看到的。那么noticeable就是显著。

2. hospitality [n.](对客人的)友好款待,好客

Hospitality是大家绝对非常熟悉的,但意思绝对要注意,因为hospital就是医院,其实这个单词最早表示旅馆的意思,别人来住店,应该(对客人)友好款待,好客。还可以简单想象一下,人要是住院了,别人去看他,不要带点什么东西表示一点心意吗,也就是很多人献殷勤的时候啊,所以这个词不言自明。

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3. homogeneous [a.]同类的,同源的,相似的,均一的,均匀的

ous结尾的是形容词后缀。homo-长的很像home,是表示“相同”之义的前缀,gene就是基因。所以homogenous就是在一个家里生出的就是同类的,同源的,相似的,均一的,均匀的基因的啊。

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4. deprive [vt.]剥夺,使丧失

de-前缀,表“down”,prive看看像什么,不就是private“私人的,个人的”吗?从私人那里或者个人那里把财产往下拿走,不是“剥夺”吗?注意它的用法是跟介词of,记住deprive of:Bush was deprived of schooling at 16.(Bush16岁时就失学了。)

5. spontaneous [a.]自发的,自然产生的,来自于sponsor;[n.]发起者,主办者;[vt.]发起,主办

资助这个词,发起者是自发发起的,自然产生的,spontaneity(自然,自发性)是它的名词。根据读音也可以很快的把这个单词拼写出来。

我们背单词要仔细看看我们亲爱的单词,找出词汇的规律,带着兴趣去学习。希望我们一点一点好起来,不断往前进步,不过也要慢慢来,step by step!每天起来都告诉自己:每天都是美好一天,我要好好学习,天天向上(study hard, you will get better everyday)!

6. manifest [vt.]表明,证明;[a.]明显的

Man是男人,fest即fast,-i-是连接字母。男人的快速反应就是表明,证明自己很无辜啊,比如一个男孩和自己的女友在约会吃饭,男孩突然接到一个电话,听声音明显是一个女孩打的,女孩本然的反应就会问一句:“是谁啊?”看到女孩有点误会,这时男孩的快速反应就是表明,证明自己很无辜啊,明显的是个误会啊!所以呢,manifest就表示表明证明的意思。近义词prove有表明,证明的意思。

关于雅思长难词汇的记忆就先给大家分享到这里。另外小编还要给大家提醒一下,最大的恐惧莫过于恐惧本身,所以当同学们在雅思备考过程当中遇到了难题,或者有暂时突破不了的障碍,不要着急也不要焦虑,办法总比困难多,正视你面对的困难,想办法打败他。当然,有些同学基础比较薄弱,在雅思备考的时候进度比较慢而且效率不高,这部分同学也不要太过担心,新通教育小编有个好消息要告诉你:新通教育西安雅思寒假班报名已经开始啦,100个课时,性价比非常高,而且寒假时集中精力学习雅思的好时候哦,同学们千万不要错过啦~

高分案例
  • 傅同学

    雅思总分:7.5

    口语:7

    听力:

    阅读:

    写作:6.5

    入读课程:null

    L同学

    雅思总分:6.5

    口语:7

    听力:

    阅读:

    写作:5.5

    入读课程:null

  • S同学

    雅思总分:6.5

    口语:6

    听力:

    阅读:

    写作:6

    入读课程:null

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