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从雅思阅读学写作(下)

2019-06-05

栏目:考培资讯

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导语:

之前我们为大家分享过从雅思阅读写作(上),主要为同学们从文章实例的角度为同学们做了分解,本期我们接着上一节继续讲解。

雅思阅读的篇目是非常标准的文章,从雅思阅读当中我们可以学到许多关于雅思写作的技巧,包括框架构建及细节完善等等,雅思阅读材料是非常好的雅思写作学习材料,同学们在平常的雅思备考当中,可以多注意分析雅思阅读文章,学习写作方法。

 上一次我们从整个文章结构的角度对剑14当中的阅读文章Why zoos are good进行了赏析,今天我们主要从段落内部的结构入手来看看我们从中能学到什么对写作有帮助的内容。

在body段中,最重要的就是段首句topic sentence,在写作中的这个段首主题句要包括的核心内容是段落中心,也就是这一段的核心关键词。其中第一个中间段的段落中心就是conservation,主要是从动物保护方面来说的。

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那段落的第二层就得先去阐述一下段落中心的背景,也就是为什么要提到conservation这一点?动物目前处于什么样的状况呢?接下来作者用两句话先阐明了这个内容:Colossal numbers of species are becoming extinct across the world, and many more are increasingly threatened and therefore risk extinction. Moreover, some of these collapses have been sudden, dramatic and unexpected, or were simply discovered very late in the day. 这句话中,作者强调了动物现在的状况就是有很多已经灭绝了,更多的有灭绝的风险,而这些发生的时候都是很突然的,等我们发现的时候为时已晚。通过这几点,把动物需要保护的迫切性就体现出来了。

在段落的第三个层次,我们就需要把段落中心conservation和文章中心zoos给连接起来了,也就是zoos怎么能解决上面第二层提到的这个问题了,怎么提供保护呢。A species protected in captivity can be bred up to provide a reservoir population against a population crash or extinction in the wild. A good number of species only exist in captivity, with many of these living in zoos. Still more only exist in the wild because they have been reintroduced from zoos, or have wild populations that have been boosted by captive bred animals. 通过population这个具体的内容进行了连接。

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我们再来看一下以education为段落中心的这一段。在第二个层次,作者首先提出了段落中心的背景就是城市里的人没有机会真正接触到这些动物Many children and adults, especially those in cities, will never see a wild animal beyond a fox or pigeon。而且做了进一步的解释使背景更周全 While it is true that television documentaries are becoming ever more detailed and impressive, and many natural history specimens are on display in musuems, (确实通过电视或者去博物馆看到),然后跟动物园的经历进行比较 there really is nothing to compare with seeing a living creature in the flesh, hearing it, smelling it, watching what it does and having the time to absorb details. 通过几个排比的感官动作的细节来告诉你这种体验是完全不一样的。最后作个总结 That alone will bring a greater understanding and perspective to many, and hopefully give them a greater appreciation for wildlife, conservation efforts and how they can contribute。

综上我们可以看到,中间段的论述结构实际上就是三个层次,首先是一个段落中心明确的主题句,其次是背景内容,最后就是具象化的细节把文章中心和段落中心进行连接。大家在进行段落练习的时候也可以试一试哦。

关于从雅思阅读当中学习写作就先给同学们讲解到这里,如果同学们写作部分比较薄弱,可以多用这个方法,对优秀的阅读篇章进行分解,看看别人是如何写作的,相信分析透彻雅思阅读,对于同学们的雅思写作大有裨益。当然,新通教育西安为同学们提供雅思写作课程,如果同学们对西安雅思课程感兴趣,请点击此处详细咨询

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指导老师

舒琴
姓    名:舒琴
所在地点: 西安市高新区高新路56号中国电信广场金融商务中心5F室
擅长课程: 雅思,托福,SAT
联系电话:029-88337148电子邮箱:sunnyshu@shinyway.com.cn
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名师简介

舒琴老师,新通教育西安阅读教研组组长,985大学英语翻译专业硕士研究生,主要教授雅思托福阅读、写作以及SAT文法和写作等科目。2016-2018年连续三年获得新通教育集团全国状元,ETS中国区托福官方认证培训师,英语专业八级。注重学生综合能力提升,有针对性地解决问题,教出多名阅读满分学员及写作高分学员。

高分案例
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