提升托福听力，你还要做些什么？
导语：
听力一直都是托福考试的重点，因为无论是听力，口语，还是写作，都会涉及到听力。把握听力，拿下整个托福考试就不在话下。
听力一直都是托福考试的重点，因为无论是听力，口语，还是写作，都会涉及到听力。把握听力，拿下整个托福考试就不在话下。
首先我们要了解托福的题型：
一篇对话，两篇讲座，再一篇对话，两篇讲座。
听力对话有哪些话题?
听力对话的话题就那么几个，所以听力好的小伙伴们有木有觉得每次听力考试的内容都似曾相识呢?下面是对话常遇到的情形。
1. 图书馆
图书馆中的学生可能会遇到借书的期限问题，到期了所以被图书馆工作人员召回，然后想办法续租。或者是有些书不能外借只能，需要阅读只能想各种办法，例如打印。
2. 寻求帮助
生活中任何可能出现的需要询问帮助的场景，例如：初来乍到问路。
3. 选修课
某个学生想选某个教授的选修课，但是教授告诉这个学生说课程太基础了不适合他。
4. 论文修改
学生在论文上有问题请教老师，老师要么很耐心的讲解，要么责怪学生上课不听讲。最后额外提及期末考试之类的额外话题，此时应该注意听。应该会有考点。
5. 抱怨
打电话或者直接面谈，抱怨生活中的某种服务不到位，经过对方的及时处理或者语言上的弥补，最后主人公态度的转变。
6.学术问题
学术问题的听力很难，很多单词可能都没见过。遇见不认识的单词不要着急。在训练的时候，多听几遍，努力去猜文章的意思。
总之，一篇听力的文章结构大概就是这个样子：
提出问题，分析问题，解决问题，额外信息，学生的额态度，语气的转变。
听力讲座考点有哪些?
自然科学(地质天文)
社会科学(艺术历史社会)
生命科学(植物，动物生态)
如果你对以上几点了解的足够充分的话，相信听听力的时候，就算很多单词听不懂，但是也能大概的猜出意思，所以备考托福听力的小可爱们，可以多科普一下相关的知识。
讲座的文章结构有三种：
1.平行结构
这种文章提出的观点多没有先后主次顺序。
2.对比结构
对比两者或多者的不同或相同。
3.递进结构
文章多是以时间顺序开展的。
听力笔记技巧
1.听为主，笔记为辅
笔记只是帮助自己记忆一些容易遗忘的内容，比如说星期几，数字等等。
2.尽量只记关键词
不要花太多的时间去记笔记，只记最重要的信息，提高效率。
3.没听懂也不要乱记
没听懂也不要乱记，不然会影响对整篇听力的理解。
4.善用英文简写，符号，中文
平时听听力的时候，就要积累一些自己能看懂的符号，字母。这样能快速有效的记笔记。
5.竖式结构记笔记
竖式结构记笔记，容易清晰的梳理出文章结构线。有助于文章的理解。
6.一篇文章出现的结构关系为：因果关系，对比，转折，举例。
提升策略
听力当中的单词，仅仅背单词是不够的。那应该怎么做呢?我们应该多做题，发现当中我们不认识的单词，找那些我们错的多的内容，我们不认识的单词多的篇章，然后将这些篇章里面的单词都查出来，记在一个小本子上，并且把这个篇章听写掉，才可以!这是最快，最有针对性的提升的方法。
光听写也不够，还要把没听懂，错误的听力部分，反复的再听几遍，要还是听不懂，再回到文本中看。先看着文本听，再试着不看文本听。直到能听懂为止。最后看着文章，听听力，跟读文章。当水平达到一定程度的时候，就可以尝试1.2倍速跟读了。
听力一直都是托福考试的重点，因为无论是听力，口语，还是写作，都会涉及到听力。把握听力，拿下整个托福考试就不在话下。
首先我们要了解托福的题型：
一篇对话，两篇讲座，再一篇对话，两篇讲座。
（https://unsplash/photos/EOHwIplu1kU）
听力对话有哪些话题?
听力对话的话题就那么几个，所以听力好的小伙伴们有木有觉得每次听力考试的内容都似曾相识呢?下面是对话常遇到的情形。
1. 图书馆
图书馆中的学生可能会遇到借书的期限问题，到期了所以被图书馆工作人员召回，然后想办法续租。或者是有些书不能外借只能，需要阅读只能想各种办法，例如打印。
2. 寻求帮助
生活中任何可能出现的需要询问帮助的场景，例如：初来乍到问路。
3. 选修课
某个学生想选某个教授的选修课，但是教授告诉这个学生说课程太基础了不适合他。
4. 论文修改
学生在论文上有问题请教老师，老师要么很耐心的讲解，要么责怪学生上课不听讲。最后额外提及期末考试之类的额外话题，此时应该注意听。应该会有考点。
5. 抱怨
打电话或者直接面谈，抱怨生活中的某种服务不到位，经过对方的及时处理或者语言上的弥补，最后主人公态度的转变。
6.学术问题
学术问题的听力很难，很多单词可能都没见过。遇见不认识的单词不要着急。在训练的时候，多听几遍，努力去猜文章的意思。
总之，一篇听力的文章结构大概就是这个样子：
提出问题，分析问题，解决问题，额外信息，学生的额态度，语气的转变。
听力讲座考点有哪些?
自然科学(地质天文)
社会科学(艺术历史社会)
生命科学(植物，动物生态)
如果你对以上几点了解的足够充分的话，相信听听力的时候，就算很多单词听不懂，但是也能大概的猜出意思，所以备考托福听力的小可爱们，可以多科普一下相关的知识。
讲座的文章结构有三种：
1.平行结构
这种文章提出的观点多没有先后主次顺序。
2.对比结构
对比两者或多者的不同或相同。
3.递进结构
文章多是以时间顺序开展的。
听力笔记技巧
1.听为主，笔记为辅
笔记只是帮助自己记忆一些容易遗忘的内容，比如说星期几，数字等等。
2.尽量只记关键词
不要花太多的时间去记笔记，只记最重要的信息，提高效率。
3.没听懂也不要乱记
没听懂也不要乱记，不然会影响对整篇听力的理解。
4.善用英文简写，符号，中文
平时听听力的时候，就要积累一些自己能看懂的符号，字母。这样能快速有效的记笔记。
5.竖式结构记笔记
竖式结构记笔记，容易清晰的梳理出文章结构线。有助于文章的理解。
6.一篇文章出现的结构关系为：因果关系，对比，转折，举例。
提升策略
听力当中的单词，仅仅背单词是不够的。那应该怎么做呢?我们应该多做题，发现当中我们不认识的单词，找那些我们错的多的内容，我们不认识的单词多的篇章，然后将这些篇章里面的单词都查出来，记在一个小本子上，并且把这个篇章听写掉，才可以!这是最快，最有针对性的提升的方法。
光听写也不够，还要把没听懂，错误的听力部分，反复的再听几遍，要还是听不懂，再回到文本中看。先看着文本听，再试着不看文本听。直到能听懂为止。最后看着文章，听听力，跟读文章。当水平达到一定程度的时候，就可以尝试1.2倍速跟读了。
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