今天我们想来探讨一下，考试中在使用的托福听力真题的内容和TPO的文章有什么不同，或者相似之处?然后我们选取了一篇托福听力的真题，讲的是Natufian people，文章主要在讨论他们是否是游牧还是定居生活?无独有偶，我们在TPO中也发现了一篇类似题材的文章TPO 35的L2, 完全是同一类的题材，但是文章确有不同。
首先两篇文章的主题都是要讨论他们是否是定居还是游牧。而且都在第一意群里面就说到了一个天气变化，那就是冰河世纪。但是在TPO中，讲的是因为冰河世纪比较反复，一会冷一会热，导致了这群人一会游牧一会定居，然后出了一道双选题。但是说实话比较的没有含金量，就是一个选热，一个选冷，感觉不是太有意义。
在真题中主要强调的是天气变好，有大片的林地和草原，容纳后再进一步的大量降雨，有导致了草原的繁茂，让生态系统更加丰富，所以食物不会短缺。这里出的是一道单选，含金量也不高。
之后两篇文章又不约而同的谈到了房屋，但是讲的东西完全不同。在TPO中讲的是一个储藏谷物的储藏室，讲了非常多的细节，结构，作用等等，所以出的题目难度较高。
真题中讲的是居住的房屋，重点讲的是房屋的地面处理，这里在后面合并出了一道三选题。
之后真题比较笼统的提了一下大型的一些石磨，并没太多讨论，只是这也是证明其定居的证据之一罢了。但是没有专门的题目，也是合并到三选题里面。
但是在TPO中对这个石磨盘是有具体的讨论的，分为正反两方面。因为其重量不方便移动，可以推断他们定居。但是又提出反驳说原材料是从远处运输而来，所以未必就不能移动。在最后专门出了一道重听题。
但是在TPO中后面其实重点又针对谷仓这个证据进行了推翻，提出也许有其他作用。也出O了一道双选，所以在TPO中是以两道双选的形式出现的。而且是全文以正反的结构，每一个意群或者说话题，都会从正反两个方面去探讨，比如天气，房屋，石磨这三个意群，每个都有正反两面。
反观真题，只是把房屋和磨盘和最后一个意群，他们会吃的动物进行了合并，只是出了一道三选。而且基本上是单边论述，都是在讲支持的理论，没有驳斥的。而且最后一个关于鸟和幼年麋鹿的理论，就是说鸟是冬天吃的，麋鹿是春夏吃的，证明一年四季都有食物吃。其实考的也非常简单，不存在什么理论，就是平铺直叙了一下。
总体来说，TPO的这篇难度其实大过于真题的这篇难度，当然这篇真题是4年前的题目，所以自然难度不是很高，现在考试中的难度也许有所增加。但是我们把两篇文章拿出来对比，可以很清楚的看到文章的意群结构是如何划分的。托福一直在强调考察的都是重要细节，其实这些重点的部分还是突出的挺明显的。所以不要只是盲目的做题，我们可以通过分析文章的结构和题目来更好的理解文章。
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