大学四年，我到底该什么时候考托福？

2019-11-06

栏目：考培资讯

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导语：

很多同学在大学期间依旧很迷茫，不知道该什么时候备考托福雅思，没有自己的时间规划。今天，新通小编就带大家看看大学四年，应该什么时候考托福？又该怎么备考？

托福托福考试托福考试时间

都说中国人学习英语的时间比母语还要长，但依旧有很多人没能掌握这门语言。

还在校时嫌弃枯燥无趣的英语课堂，毕业后却纷纷报起了成人英语培训班。人啊，总是在拥有的时候不好好珍惜，失去了才知道~~（时间、金钱）~~可贵。

所以，正在读大学的你，还在放纵自己，不好好学英语吗？

四六级怎么拿下？

托福雅思怎么备考？

什么时候考托福才最好？

本文将以托福为例，来跟同学们唠嗑唠嗑“大学四年，应该如何学习托福”。

一起往下看吧~

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一般情况，准备托福不要晚于大三!

首先在大一时，我们应该先拿下四六级，然后从大二上学期开始就可以开始准备托福了，当然这时候也可以同时准备 GRE，从大二上学期开始准备一直到大三的下学期参加托福考试，这样时间比较充足，不仅能保证托福考试能拿到满意的分数，同时也不影响到大四的时候去申请国外的大学。

温馨提醒：

托福报名还是比较讲究时机的，一个好的时间段可能会为你的托福考试带来不少帮助，大家可以根据自己的实际情况提前规划好考试时间，取得理想的成绩。

讲到这里，相信大家对考托的时间已经逐渐明朗，上文中，我们提到了在大一就要把四六级考试给过了。四六级相对70%的同学来说是没有难度的，这里我们不多说。但是有一种情况是，有的同学四六级分数很高，但是托福成绩出来，结果心碎了一地？

问题出在哪里？其实，四六级考试跟托福考试还是大有不同，两种考试都考察听说读写，区别在于考察的词汇量和背景知识广度，以及虽然四六级设有口语测试，但是鲜有人参加，而托福则将口语作为强制部分，由此可见，托福更注重考生的英语运用能力。

该如何通过自己的四级成绩判断现阶段的托福水平呢？这里有一个广为传播的分数对应表，但是我要在此重申，托福和四六级在考试内容和侧重点上有很大区别，这种对应关系不是绝-对的，最多参考一下。

1. 四级VS托福

(1) 四级达到及格线425分，则托福基本能达到50分；

(2) 四级达到中等分数线500分，则托福基本能达到65分；

(3) 四级达到中上等分数线600分，则托福基本能达到85-100分；

(4) 四级达到650分以上，则托福基本能达到100+。

2. 六级VS托福

(1) 六级达到及格线425，则托福基本能达到60分；

(2) 六级达到中等分数线500分，则托福基本能达到70分；

(3) 六级达到中上等分数线600分，则托福基本能达到90-100分；

(4) 六级达到650分以上，则托福基本能达到100+。

● 那么，只有大学英语四级水平的考生该如何备考托福呢？

注意：这个计划主要针对英语水平一般（大概CET4、6之间），没有考过托福的考生设计，总体时间大概5个月左右。如果基础较好，可以参考下面的冲刺阶段方案。但备考计划其实也很有个性化色彩，受个人目标（分数）、基础、可支配时间、学习习惯等因素影响，所以以下计划仅供参考，请根据自己的情况做相应的调整。

第一阶段：托福预热阶段

在这一阶段一定要把握好英语基础的三把利剑“词汇”、“语音”和“语法”。

词汇：英语单词是基础，坚持每天150~300个单词（词汇要注意复习，不要背了今天的忘了昨天的）。

语音：语音这种东西如果自己有问题，还真的不是凭自学就可以纠正的，建议可以找一些教语音的视频或美式发音的材料跟读模仿一下。

语法：如果语法基础还不错，自制力也 OK 的学生，可以买本语法书，自学一下，主要是句子成分、非谓语动词、各种从句等等；如果你想走捷径，并且系统的学习语法，或者可以考虑报个班试试。

第二阶段：托福适应阶段

刚刚迈出托福复习的第一步，千万不要心急，只要基础打得牢，到了第二阶段就会如鱼得水，我们要开始接触一些 TPO 的材料了！

阅读：TPO25-35的阅读部分，每天完成一套题

具体操作是这样的：

1.每套 TPO 的前两篇文章先精读一遍，查出不认识的单词并整理到笔记本上，背下来；

2.找出文章的结构，即每段之间的联系，总结到笔记本上；

3.做题，并校正答案；

4.整理错题，并及时查看解析。

5.每套 TPO 的第三篇严格掐着时间上机练习20分钟内完成做题，然后校正答案并整理错题。

听力：听背托福听力词汇以及老托福 PartC 听力部分听写训练。

具体操作如下：

1.每天听背托福听力核心词汇150-200词（你所购买的单词书一定要带有音频），听力词汇需要边听边背，一遍在听力中能够迅速识别听到的单词。

2.老托听力材料听写：每天听写一篇老托，以句子为单位听，听完整句子，理解意思之后再动笔写出完整的句子。

3.TPO1-10中，每天练习一个 conversation 和一篇 lecture。练习记笔记，不需要做题。

口语：学习OG（官方指南）口语评分标准，熟悉TPO口语考试题型。

1.大家在目前这个阶段，除了把语音知识巩固好之外，还需要花时间研究一下OG上关于口语的评分标准，了解各个分数档次对考生的要求以及达到GOOD的水平。

2.TPO25-35中，每天练一套口语题，目的之一是1、2主观题，见识一下出题思路，以及拓展和积累一些答题素材；目的之二是3、4、5、6综合题，熟悉一下题型，总结出自己的答题套路，并结合OG上的评分标准，整理出每个题型的答题要素，并学会控制答题时间。

写作：学习OG（官方指南）写作评分标准，熟悉TPO写作考试题型（综合写作用TPO，独立写作用机经）。

1.写作和口语是同样的道理，知己知彼才能百战不殆。除了把语法知识巩固好之外，还要明白OG上关于综合写作和独立的评分标准，了解各个分数档次对考生的要求以及达到GOOD的水平。

2.TPO25-35中，每天分析一套写作题。综合写作最好能总结出一个属于自己的答题模式；独立写作专注于行文思路和文章展开的结构。练习时，不需要严格按照时间限制。

第三阶段：托福强化提高阶段

同学们，开始第三阶段之前，建议大家最好先参加一次正式考试，看看自己辛苦一个月的成果差不多到什么程度，然后再展开第三阶段的复习：

阅读：在第二阶段的基础上，根据OG，把TPO分题型进行汇总，总结出每个题型可以通用的答题技巧。一定要注意一边总结技巧，一边用TPO36-45做大量的练习。

听力：TPO36-45的听力部分，每天练习一套，记笔记，做题，并纠正答案，整理错题的同时总结常见考点；再不断的把总结出来的考点套入练习中去验证，看看是否能够成为有效的总结。

口语：TPO36-45的口语部分的3、4、5、6题，根据自己的进度安排，比如前三天练15道第三题，往后推三天练15道第四题……以此类推，每小段日子吃透一个题型。练习的过程中注意灵活运用和调整自己在第二阶段总结的答题套路。至于1、2题，在闲暇的时候可以随时练习，主要记住答题思路，和答题要点，平时多注意积累素材。