高考英语所涉及的语法庞杂，所考的知识点又非常细致，因此很多学生面对英语都会很头疼。可是英语相对于其他学科真的那么难吗，今天我们就英语语法中的名词进行讲解，看能否帮助大家一步步攻克高考英语这一道关卡，在之后的学习中取得好成绩。而作为英语八大词类之一的名词，高考主要会考察名词的单复数，可数与不可数的转化，名词的固定搭配，名词做定语以及同义名词之间的辨析等，今天我们以高考真题为例，就名词的单复数进行讲解，希望能帮助大家更好的理解考点，更快的作对题目。
How many ___does a cow have?
--- Four.
A．stomaches B．stomach C．stomachs D. stomachies
这道题不少同学可能会误选A，正确答案应为C。但是这里要注意虽然以s，ch，x结尾的名词变复数多加es，但如果以 –ch 结尾的名词发音为 [k]时，只加 –s。因此大家在变以ch结尾的单词的复数的时候一定要关注ch的发音。同理以辅音+y结尾的时候，通常需要去y变i再加es，例如story变为stories，baby变为babies，但是若以元音+y，则该词的复数直接在此为加s，例如boys，toys，keys.
When the farmer returned home， he found three ______ missing.
A．sheeps B．sheepes C．sheep D．sheepies
这道题部分同学会误选A，正确答案应为C。这里我们需要记忆一些单复同形的名词：deer，sheep，fish，clothes, works, means等。
Mr Smith has two ______, both of whom are teachers in a school.
A．brothers-in-law B．brother-in-laws C．brothers-in-laws D．brothers-in law
部分同学遇到这道题，会有些毫无头绪，这种合成名词该如何变复数呢？其实合成名词变复数一点也不复杂，我们要牢记一下4种形式：1. man/woman+名词构成复合名词，两个词均变复数，譬如man teacher变为men teachers， man doctor变为men doctors, man servant变为men servants 2.以-man/-woman/-child结尾的复合名词变复数，只变词尾，例如fireman变为firemen，chairman变为chairmen，grandchild变为grandchildren。3.名词+介词或介词短语构成复合名词变复数时，将中心词变复数，例如manager-in-chief变为managers-in-chief，passer-by变为passers-by。4. 无主体名词，在复合名词的词尾+s例如go-between变为go betweens 媒人，中间人，good-for-nothing变为good-for-nothings 无用的人。知道这个规则后，想必这道题就迎刃而解了，正确答案应该选A，变中心词brother为brothers.
本期高考英语名词类考点就想给同学们介绍到这里，如果同学们对我们的高考英语课程感兴趣，请拨打 >>>400-618-8866 或 >>>【点击此处】，提前预约老师咨询详情
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