2021年1月9日托福考试回忆

阅读部分

1. 欧洲政府

2. 行星的形成

3. 非洲猫鼬

4.关于migration路线的几个hypotheses

5. 小行星撞地球撞月球

6. 一个鸟快灭绝的几个原因

听力部分

Conversation：

1. 一个男生给老师的礼物是一只gravity free的pen，然后又神奇的作用在different angle写字啥的，然后prof说这支笔的背景和她的名字有关系

Lecture：

1. 阿基米德的浮力

2. 戏剧等待戈多

3. 植物园的研究意义（学生的potential essay topic）

4. student club

5. 送别老师

6. 艺术仿制品

7. 火山

8. 古代瓷器

9. externalism和play的联系，然后讲了个waiting play，有两个人在等另外一人，整个play就是这两个人在等待，然后树上的叶子都长出来什么的，对人生其实有什么深意

10. Art history，埃菲尔铁塔

11. 一个女音乐家

12. 万神殿穹顶

口语部分

独立口语：

Task 1

名人（celebrities）要不要做一个好的示范？

综合口语：

Task 2

一个课搞小组meeting，可以有利于paper stay on track, finish on time，听力中反驳说这样反而没时间写paper了；还说了有利于接受feedback，写出更好的paper，听力中反驳说学生的feedback可能会让paper写的更差，他自己经常联系教授去要feedback

Task 3 

经济活动的外部性，有利于无关人员。公司的business decision能indirectly帮到社区，政府会支持这些decision；lecture说的是公交公司选择electric bus，更环保，政府提供loan

Task 4

热带雨林为什么是ideal environment for plant growth，分论点是气候（warm & wet）和树冠层的阳光（canopy）

写作部分

独立写作：

Do you agree or disagree with the following statement?

Governments should not provide financial support to artists (For example painters, writers, musicians …)，let them support themselves.

政府是不是应该支持艺术家 ？

综合写作：

2. poison water，被污染的水毒死，因为骨头某种含量超标

3. flooding，因为骨头没有损伤

听力一一反驳

1.如果他们被困在mud里面他们应该会挣扎，挣扎的时候腿会陷的更深，然后手会更浅。但是现有的证据正好是相反的恐龙是侧躺的；

2. 无法确定池子里面的水是什么时候有毒的，这个池子里面还生存着小鱼，按理说恐龙也可以生存，并且说到恐龙骨头里面的毒素有可能是在恐龙死后进入骨头里面的；

3. 研究表明恐龙在死后它的尸体在之后的几天是在干燥的陆地上并没有水，因为恐龙死后有尸僵，所以我们看到的样子就是他死的样子，他死的时候更像是先死然后被放在这儿接着发了洪水冲刷了尸体。

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