

你是否明明背了这个单词,但想说的时候却想不起来它?你是否发现你说的跟你听的似乎不太一样呢?你是否平时题练得飞起,叭叭叭特能说,但似乎···一考试就卡壳?如果你存在这些现象,注意!你可能已经一不小心踏入口语备考的误区了!
对于托福考生来说,口语一直都是大家头疼又无从下手的老大难问题,一个是大多数考生从小就没有一个可以经常锻炼英文的口语环境,因此从一开始就会对口语有一种畏难情绪,在备考中没有一个强大的mindset作为支撑,再加上备考过程中又没有正确的方法论和练习习惯,往往大家得到的结果就是成绩不如意,且次次不如意,陷入瓶颈。
申请的DDL不等人,今年的各种特殊情况也使得语言成绩出分(或出高分)尤其迫切,很多同学面临的状况是已经考过几次托福考试了,在千锤百炼中输入项科目也许已经达到一个比较合理的分数段,然而口语却迟迟上不去,再加上很多竞争激烈的program都对口语分数有硬性指标。
口语考试是容错率很低的考试,口语备考同理,如果一开始的备考习惯是不恰当的,口语备考会非常stressful,而且成绩是非常难突破的。所以今天,老师就来带大家看看下面几个口语常见误区。
误区一:相见不相识
大家要明白的是单纯的背单词对于输入项目是肯定有用的,但是对于口语这个输出项目来说,光背单词肯定是远远不够的。同学们切记不要把背单词当做应付差事,每天过100-200个词只是给自己一个心理安慰,对于口语单科来说,正确的背单词步骤应该是:
看到单词记忆中文意思 → 看单词音标认清其音节和重音 → 听正确的发音示范并学习发音 → 看例句简单读几个例句
这样就能避免同学们经常说的「我认识这个单词啊,但是我组句就想不起来了,或者听听力听不出来是这个单词」的窘境了。
误区二:只读不纠音
很多同学觉得跟读是一件枯燥且浪费时间的事情,但是希望筒子们明白:口语发音不好是一件很影响得分的事情,因为会影响Speech Rater给咱们辨音,以及口语发音不好的同学都有一个我不知当讲不当讲的共同点 ——「都觉得自己发音没有问题」:因为当你习惯了一种发音方式之后,你的耳朵也会对这种发音有相应的预判,所以你自己当然听不出来自己有什么问题的…这个时候如果不是有老师可以纠正的话,你自己就需要积极去进行跟读才能发现自己的问题进行纠音了。
误区三:深陷题海战
大家从小到大最信奉的就是题海战术了,题海战术是会有一定的帮助,但是方法用错了或者用偏了,相当于你把错误重复了好多好多遍。很多同学在刷了Official综合题之后,只是想单纯测试一下自己能不能听懂听力材料的内容、或者自己有没有一个听起来还过得去的回答,然后就判这道题目作废了。
但是大家要知道Official的题目是官方出的题目,里面有大量的地道准确表达,换言之,这些是TOEFL官方有preferences的用语。如果我们能够在每次做完题之后再来分析一下材料,会发现很多实用语料,这时候有同学就会说了「老师这些单词我都认识,我不用积累了」。
注意了各位,单词和词组不是说你认识你就不去积累了!
举个例子:如果我问各位同学「如果想表达把手指【放在】吉他弦上」,你们会用什么动词?相信各位同学会立刻说:put。
但是在Official人家用的是「place」 fingers on the strings ,你想到了吗?妙吗?
好了,说了这么些,相信同学们都快“遍体鳞伤”了,在这里也不多虐大家了,及时止损,拾回正确的练习方法再来有针对性的进行训练。
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