

我是从去年暑假开始准备雅思考试,第 一次来新通参加了摸底考试。
老师推荐我上6.5分班,但是我不认为自己的分数是公允的,于是报了七分班。每天上午下午都在轮流学习听说读写四个模块,中饭在乐学城楼下吃或者点外卖。
总体的框架是老师先介绍各个部分的各种题型,再讲解题要点,最 后阶段就是反复的练习,练习后集中讲解错的最多的题目。
老师一开始没有着重讲各类题型和结构,只是简要的介绍了一下,因为很多人已经上过6.5分班或者是真考过几次了。
功夫不负有心人,在我自身不懈努力和新通老师的帮助下,终于以雅思7分的成绩顺利上岸了!
下面是我在新通学习时的一些学习方法,
或许对各位烤鸭们有所帮助。
口语
对于口语学习的话,上课听讲认真是必须的。之前口语对我来说实在是太难了,我可以张口给你背一整篇《岳阳楼记》,但是要流利的和老师对话对我来说着实有些难度。
我在第三部分会相对比较薄弱,有时会篇幅不足有时则会内容不够深入到位,因为有些问题会相对比较难一些所以在没有准备的情况下一下子进行回答会不是特别熟练。这里也建议各位考鸭们,对于问题的深入分析能力需要加强,一些好的词汇和表达需要进行积累。
一段时间的练习之后,我第二部分描述语言表达整体还是比较连贯,内容之间前后的衔接也比较自然,话题可以扣住核心。熟能生巧这个成语真的不是白说,只要多加练习,一定会有好的结果!
阅读
阅读课是最轻松惬意的一门课了。
基本就是限定时间让学生做完题目,中途视察一下有没有按照规定的解题技巧,比如勾画重点,比如先看题目再看文章以节省时间,提供了一些良好的做题习惯,但同时也有需要改进的地方。比如机考的学生没法在原来的文章上圈划重点,还是得靠临时记忆,所以针对这部分考生不应该强迫他们养成不对应的做题习惯。
做完题后则是照例讲题,老师在这个时候有时会鼓励提问,能够活跃课堂气氛,并且检测学生是否跟上了节奏,但也出现了回答问题的学生集中在几个人身上的问题,可以关照一下最不喜欢发言的几个学生。
听力
听力原本是我的弱项,班课的听力教授了一些解题技巧,比如找关键词定位之类的方法。我那时听力差的原因有以下几点。
1.经常听不清词语的发音;
2.语速太快以至于无法反应过来,只有第二遍才听得见;
3.不认识听力答案的词汇;
4.在思考上一个没听清的词,漏过后面定位关键词,导致大面积漏听。
对我来说帮助最 大的是老师会慢放几遍连读的难的音频片段。积累生词需要靠自己看听力原文,熟悉发音则需要自己多读几遍,不能让这个词语只以文字的形式储存在大脑里。
听力主要的提升还是要靠自己在家里大量的练习巩固基本功,与班课相比各有优劣。
在家里练习听力部分时,音质会更好,但是没听清楚的部分总会忍不住多听几遍,我担心这会削弱效果,造成练习的平均正确率偏高。看原文之前重听,能听出一部分,剩下的部分是不得不需要积累的。班课里没听清楚的部分不好意思让老师放完两遍之后放第三第四遍,因为不能浪费别人的时间,所以一些听力就稀里糊涂过去了。
好在考试的语速低于自己平时练习的语速,大部分句子说完仍有明显的停顿,而在家练习的语速又低于班课的语速,所以以前估算的正确率会偏低。
写作
写作课的班课会介绍各种大小作文的类别,给一些素材和连接词,这方面老师会综合学生的内容创意和范文所提供的素材。
主要的课堂内容为讨论选题,以及限时写作,批改作业。批改方面老师还挺认真负责的,一些细节错误也绝不放过!
对我来说,每天的听写是一道门槛。然而,这一举措还是帮助我掌握了一部分短语和词语,掌握一些高级的同义替换,真的可以让作文更加出彩!