冲刺藤校 国际高中三年如何规划?

经常有就读国际高中的同学家长问到小新: 孩子以后想上美国藤校，但是我们现在还只是初中生，应该怎么规划 ? 现在孩子的时间很紧张，课外时间也不充裕，我该怎么规划才能有效的帮到孩子?

作为一名准备冲刺藤校的国际高中生，学术成绩、标化成绩，课外活动可谓是冲藤必备三大要素，其重要性不言而喻。

从准备，到申请，到录取，这是一个漫长且复杂的过程，需要每一步都认真规划。才能比较大程度的给学生加分。

今天小新就给大家分享一份有望升藤校的国际高中生必备学习指南，仅供参考：

高一：适应&起步

上学期：9月-12月

开始托福/雅思学习，适应新高一生活:

从标准应试教育模式下的初三，一步跨入国际课程一切都是新鲜的。

学生要做的，就是尽快适应这种全心的教学环境和学习模式，尽快融入新的学习环境、进入新的学习状态。

在尽快适应新环境的同时加强英语阅读量，坚持多看、多听、多说。

下学期：2月-3月

首考托福/雅思目标100分+阅读25分+

下学期：3月-6月

开始SAT学习相对来说，高一的学业压力是整个高中三年阶段中最小的一年。

这段时间，除了雅思或托福考试的学习之外，要积极参加课外活动和学术竞赛，一来可以发现自己的兴趣点，找到未来大学想要申请的专业方向，二来也可以借此积累一些课外活动的经历，为将来的申请储备素材。

高二：积累&强化

上学期：10月-12月

首考SAT，目标1450分+高二开始，是IB、A-Level等各类国际课程真正的开始，要高度重视在校平时成绩。这将是今后申请大学极为重要的参考依据。课外活动要全面、系统展开。经过高一一年的摸索和经验积累。高二时的课外活动就应该是少而精、精而长了，这是积累自己这方面阅历和感悟的关键一年。

下学期：3月

二考SAT

A-Level会迎来5月的大考这个成绩对于孩子的申请至关重要。

IB虽然没有全球统考，但期末成绩比A-Level的大考还重要，高二上下学期的期末成绩都算做预估分，一次考砸都不行。

继续强化SAT学习。对于大多数学生来说，高二结束前一般无法考到理想的成绩，需要继续认真准备。

高三：早申请多准备

最终确定选校名单，开始早申请、常规申请的各项工作。

一般10月份必须考出“能用”的成绩。以赶上早申请的步伐。

如果不满意，还可以在11月(最晚12月)考1-2次，至少可以为常规申请提供可用的成绩。

对于IB学生来说，还要抓紧各类论文的撰写和课外活动数量、质量的积累，完成论文和CAS课程要求，以保证取得全文凭。

随后申请结果陆续知晓。继续抓好课内学习，迎接5月份全球统考。

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