9月8日托福考情｜终于悟出你的出题套路！

刚考完的托福考情回顾来啦！近期托福考试密集，试题重复率高，大家要多关注考情回顾！

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阅读部分

Passage 1

换羽是鸟类更新羽毛的自然现象，对年轻鸟成长为成熟鸟至关重要。年轻鸟的亚成羽与成年羽在颜色和图案上常有显著差异，且某些长寿鸟类如老鹰等长时间保持亚成羽状态。短寿命鸟类中，亚成羽鸟类也可能参与繁殖，而某些鸟类中雄性存在延迟羽毛成熟现象，如美洲红尾鸲。延迟羽毛成熟的具体原因尚不完全明确，但可能是鸟类生活史策略的一部分，可能带来减少竞争、提高生存率和降低能量消耗等优势。历史上，对华丽羽毛的过度捕猎促使一些鸟类雌性选择亚成羽雄性交配，显示出鸟类繁殖策略的灵活性和适应性。

Passage 2

宋朝（960-1279年）是中国历史上一个统一与繁荣的时期，实现了政治、经济、科技、文化的全面发展。人口大幅增长，尤其南方地区，伴随生活水平普遍提高，这在历史上罕见。技术创新如造纸术普及、纸币发行（飞钱后转为国营）、低成本水路运输（特别是大运河）等，为经济繁荣奠定基础。工业上，焦炭炉产铁量惊人，农业通过引进高产水稻实现飞跃。同时，宋朝在科技上取得了活字印刷术、指南针、火药等重大成就，对世界文明产生深远影响。这一时期，宋朝不仅在国内实现了高度发展，也对全球科技和经济进步做出了重要贡献。

Passage 3

两栖动物减少是全球性问题，涉及多种复杂因素。外来物种、紫外线辐射、疾病、气候变化及污染均对两栖动物构成威胁。其中，真菌Bd被认为是导致青蛙大量死亡的主要原因，而气候变化可能加剧其影响。栖息地破坏和污染也是重要因素。为应对此问题，需加强栖息地保护、科学研究和监测网络建立，以科学决策促进两栖动物保护。

Passage 4

欧洲人与北美原住民之间的早期贸易，特别是围绕海狸皮的交易，不仅促进了经济交流，也深刻改变了原住民社会。这种贸易为原住民带来了金属工具等先进物资，但也引发了过度捕猎、资源枯竭、社会冲突和生态问题。随着贸易的深入，原住民的生活方式、性别角色、财产观念和社会结构均发生了显著变化。社会分层和资源争夺加剧，部落间的战争频发。女性参与贸易过程，虽然增加了劳动负担，但也反映了贸易在社会中的普及。同时，贸易促进了个人私有财产观念的形成，与原住民传统的共同体观念产生冲突，导致社会关系紧张。总体上，这一时期的贸易对原住民社会产生了深远且复杂的影响。

Passage 5

中国古代盐业的发展可以追溯到公元前2000年左右，中国北方居民已掌握盐提取技术，通过煮沸盐湖水和自然蒸发等方法生产盐。随着技术进步，盐业活动逐渐扩展至沿海地区，成为盐业中心，贡献了中国年产盐量的大部分。盐的重要性促使中国政府逐步加强对盐贸易的控制，从东周时期的国家垄断到明清时期的复杂盐生产和分配机制。明朝的“证书系统”和晚期的“联合体系统”加强了政府对盐业的控制，但也带来了盐价上涨、走私和非法贸易等问题。民众通过地下经济活动抵抗政府对盐的控制，形成了非法的盐贸易网络，以较低价格获取盐。这些现象反映了盐业在中国历史中的重要地位及其对政府财政、社会经济和民众生活的深远影响。

Passage 6

查尔莉浦亮丽鲷面临进化挑战：雌性受限于稀缺螺壳资源，难以增大体型以提升繁殖力。雄鱼则展现出非凡适应性，通过堆积空螺壳构建领地，吸引雌性交配，此行为在鱼类中罕见。这既体现了雄鱼繁殖策略的巧妙，也彰显了它们对环境资源的敏锐洞察与高效利用能力，从而在有限的资源条件下最 大化繁殖成功的机会。

听力部分

Conversation 1

Kate Miller在课堂上向Anderson教授表达了想退出人类学入门课程的意愿，原因是学业压力大且认为该课程与其主修的信息系统专业关联不大。教授强调了人类学在全球化IT行业中的重要性，特别是跨文化理解和适应的能力，并推荐了一门关于人类学在国际商务中应用的课程。Kate虽对此表示兴趣，但最终还是决定退出当前课程，尽管她已认识到人类学的潜在价值。

Conversation 2

男学生提议为Professor办退休晚宴，并想预订泰国餐厅。女老师支持但建议考虑宾客口味。男学生认为泰国菜美味且具国际风，能为晚宴添彩。女老师虽提建议，仍赞赏男学生创意，鼓励他继续计划。

Conversation 3

学生欲加入鱼类实验室研究贝类，但得知Dr. James专注鲨鱼。因正式职位已满，被建议做志愿者如喂食或清洁鱼缸，以换取实验室使用权。学生考虑后倾向选择清洁工作。同时，得知实验室可能扩建增岗，特别是鲨鱼研究，因此决定提交申请并等待Dr. James回复。

Lecture 1

19世纪末，科学家普遍接受脑神经的“网状理论”，但西班牙科学家卡哈尔提出异议，他认为脑细胞是独立个体，各负其责。尽管当时技术有限，无法直接验证，卡哈尔的坚持最终促成了神经元学说的确立。20世纪50年代，电子显微镜的发明证实了卡哈尔的理论。此外，卡哈尔还是一位艺术家，其科学插图兼具科学性与艺术性，成为神经科学的重要资料。卡哈尔的神经元学说展示了科学进步不仅依赖于实验结果，也受研究者个人信念和生活经历的影响。

Lecture 2

Script（脚本）一词起初指雕刻或书写的文本，随印刷术发展演变为特定书写风格（即印刷体），后技术进步使其应用领域大幅扩展。在计算机科学中，script指一系列自动化任务的计算机指令，能高效完成数据操作、任务管理等工作，显著提升工作效率并减少人工操作。

Lecture 3

稀释效应是自然界中动物群体的一种重要防御策略，它指出随着群体成员数量的增加，捕食者对每个个体的注意力分散，从而降低了单一个体被捕食的风险。这一现象在草食动物如羚羊和鹿中尤为明显，它们通过形成大群来降低被捕食的可能性，即使弱势个体也因此增加了逃脱的机会。

Lecture 4

蓝离散星是星团中特殊的恒星，它们违背恒星常规演化规律，显得年轻且蓝色高亮。这些恒星存在于老年星团中，却保有年轻恒星的特征。其成因主要有两大理论：一是恒星碰撞，即星团内恒星碰撞合并成高质量恒星，重返主序带；二是双星系统中的质量转移，一星将物质转移给伴星，使其看似年轻。

口语部分

Task 1

Some adults believe that young people have become excessively dependent on or even addicted to electronic devices and should try to use them less. Do you agree with this point of view? Explain why or why not.

Task 2

阅读

学校考虑让学生提前完成数学课程，以提高学生的学习效率。

1. 有些同学在之前的学习中已经了解了一些相关的数学概念，因此可以提前完成数学考试。

2. 完成数学课程后，学生将有更多的时间去学习其他更有挑战性的课程。

听力

男生同意。

1. 他在过去花了大量时间做数学课业，但认为作业的目的主要是为了备考。因此，他认同提前完成数学课程可以更早地集中精力准备考试，提高效率。

2. 他当前的学期任务繁重，感到压力巨大，特别是在文学课上有大量的阅读分析任务。他认为通过提前完成数学课程，他将有更多的时间来应对其他课程的学习，从而减轻了他的压力感，使他更好地适应学业。

Task 3

解释深度的错觉指的是人们经常误以为自己了解某事物的机制或原理，实际上却只是一种错觉。

听力

以骑自行车为例，教授进行了一个实验。学生们被问到是否骑过自行车以及是否了解自行车的组成部分，他们普遍表示了解。然而，当教授展示了两张关于自行车某个部件的图片时，学生们却无法 正确选择正确的图片。在这个实验中，一张图片展示了正确的自行车部件组成，而另一张图片有错误的部分，特别是链条的位置有问题。尽管学生们自认为对自行车了解很多，但实际上，当被要求选择正确的图片时，大多数学生选择了错误的那一张。

Task 4

动物为了保护其蛋的生存和孵化，会选择特定的地点进行产卵。两种选择方式：选择在sheltered area产卵：动物会选择在避风躲雨的地方产卵，以确保卵可以存活。例如，青蛙选择在洞里产卵，这样可以避免被水中的捕食者（如鱼）吃掉。选择在凉爽的地方产卵：动物会选择温度适宜的地方，以确保卵的正常发育。这可以看作是一种特殊的condition选择。海龟（greensea turtle）在产卵前会返回自己的出生地。尽管南美有海滩，但海龟选择返回出生地的小岛进行产卵，因为那里的海滩具有适宜的温度条件，不会过高或过低，且相对安全，有助于卵的正常孵化。

写作部分

综合写作

讲了一个古代的天文学家，他写了一些手稿。而现在现存的只有他留下的两个部分。历史学家们感觉还有一部分找不到了。在前几年新出来了一个天文学的手稿，科学家们认为很有可能是这个人的。阅读1、这一份的手稿与现存的两份手稿内容是相符的，而且还有很多的天文学的数据。2、这个手稿上还有这个天文学家的名字，很显然他应该是作者。3、在这份手稿当中还有很多更正的内容，很有可能是作者亲笔更正的。并且还与他原来的手稿比较了一下，认为笔迹相似度很高。

听力-反驳

1、原来的天文学家总是用很简单的语言，但是这份手稿当中的语言更加的学术化。而且在这份手稿当中，还有一些比较复杂的工具。当时的天文学家不太可能制作这样的复杂工具。2、虽然在封面当中有这个人的名字，但是很有可能只是引用它的内容。3、这一份笔记与另外一个天文学家的笔记相似度更高。

学术讨论写作

题目：学校资金应该怎么分配？提升老师工资还是买更多教学资料设备？

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