

在这次雅思考试中,我取得了总分6.5的成绩,虽然并不是特别高的分数,但是分不在高,够用就行。回顾备考历程,对自我弱项的剖析很重要。自从过了六级之后,我已经有大概四五年没有系统学习过英语了,所以对于我来说最首要的问题就是词汇、词组和常用语句的积累。
学生情况
学生姓名:Z同学
就读院校:浙江某大学(本科)
报读课程:IELTS-冲刺-班课
学生成绩
授课老师
刘老师(阅读);朱老师(听力);陈老师(口语);马老师(写作)
备考分析
学生基础较好,口语需要格外关注其状态,听力进行词汇加精听加模考的练习,专注提分,学生很配合。
学生感言
在这次雅思考试中,我取得了总分6.5的成绩,虽然并不是特别高的分数,但是分不在高,够用就行。回顾备考历程,对自我弱项的剖析很重要。
自从过了六级之后,我已经有大概四五年没有系统学习过英语了,所以对于我来说最首要的问题就是词汇、词组和常用语句的积累。针对自身弱项,在上课和自行备考的过程中,我每天都会抽出一定的时间反复地过那些必考词汇、高频词汇,把每一个词的中英文释义都记得滚瓜烂熟。在做题过程中,我也会摘抄一些常用的高级表达、同义替换等等,并在实践中提高熟练度。尤其是在作文部分,除了每天练习保持手感之外,我会仔细阅读范文,摘出其中一些我认为自己写不出来的表达。在之后的练习中,如果遇到了需要叙述相似内容的情况,我会强迫自己使用那些更高级的表达,从而逐步养成肌肉记忆。在备考的空闲时间,我还通过看生肉美剧的方式学习地道的表达方式,并摘出一些适合在考试中使用的词汇和句子,这对于雅思考试的四个小项都有帮助。
雅思备考的一个月时间节奏实在紧凑,让我感觉年轻了六七岁,回到了牛马般的高中时期。总之,希望大家都能一战上岸,取得理想的成绩。