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雅思阅读单词占主导 累进式记单词更有效

2013-08-19

栏目:考培资讯

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导语:

雅思阅读困扰学生的其中一大问题便是词汇量方面问题。尤其是对目前大部分的学生而言,一般水平在5.5左右,他们的词汇量相当匮乏。

雅思阅读考试为1个小时,阅读3篇文章,其中每篇文章1000-1500词,40道题目,在很多人看来这是不可完成的任务,很多考生会认为时间紧迫,来不及细看。而困扰学生的其中一大问题便是词汇量方面问题。尤其是对目前大部分的学生而言,一般水平在5.5左右,他们的词汇量相当匮乏。很多学生认为掌握所谓的技巧就可以轻而易举获得较为理想的分数。殊不知,有不少题目直接考察对于单词的辨识。因而单词的记忆是基础,如同搭建房屋的砖块。

单词记忆第一遍大多是死记, 先记住单词的原始及本源的含义。特别是记不住所有的意思,先记住最原始的含义。再背基本意思,然后再记忆形容词,动词的衍生用法。有些同学发现总是记不住,可以随身找本本子,摘抄英文,有空的时候拿出来看看。多查字典,可先用英汉字典,再用英英字典,了解其精确的含义。,甚至可以通过自己画一幅画,以及编一段有意思的话来使自己加深印象。有些词可以用谐音,或者联想法记忆,有些词可以利用词根词缀的特别来进行记忆。

背单词的时候注意,单词书的选择,单词书要精简,选择一本合适的单词书即可。甚至雅思阅读,直接看雅思剑桥书上的阅读文章中出现的生词进行记忆。通过文章语境的阅读可以加深印象。阅读文章相比纯记单词要有意思得多。甚至可以参考阅读经济学人杂志,甚至可以通过RSS FEED进行订阅,较好的阅读器有PRISMATIC,可以通过这类的软件,直接订阅报刊,通过阅读报刊的标题开始,优势在于词汇不多,标题较为简短,有图片,相对而言有可读性和趣味性。可推荐学生阅读自己感兴趣的原文。兴趣是引导学生能够扩充词汇量逐步读下去的动力。亦可阅读一些优秀的国外的广告的原文,帮助学生提高学习的兴趣。通过不断在语境中阅读,增加印象。

采用累进式复习单词,即第一天被一些,第二天复习前几天的内容,对于忘记的单词进行标注,第三天重复前两天,再对付好那些已经忘记的单词。一般早上看新的单词,中午采用少量多次的方式,注重过程,加深记忆。晚上再对单词进行复习整理。单词重复多次,记忆效果会比较好。最后成功最大的秘诀就是坚持。

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澳大利亚悉尼大学教育学荣誉硕士。英语专业八级。曾任教于悉尼地区公立中学,一线语言教学经验丰富,能够迅速准备地把握每个学生的特点和需求。

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